音乐欣赏--沃尔塔瓦河.DOCVIP

《沃尔塔瓦河》教学课例 张青青 教材分析： 捷克作曲家1874年11月20日至12月8日在布拉格完成了《沃尔塔瓦河》这部交响乐，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首。全部套曲共六首花了五年时间完成。和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。它运用了情节性连续发展的手法，近似回旋曲的形式。它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其它生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。教学目标 1、通过欣赏作品，了解音乐的段落、体裁、演奏乐器等； 2、通过对主题的演唱，感受音乐要素与作品之间的关系； 3、通过聆听，感受音乐的民族性，了解民族乐派的风格；教学重点难点 通过欣赏斯美塔那的《沃尔塔瓦河》，感受作品的内在意义； 教学方法： 以视听欣赏为主，与听、唱、打节奏、分析讨论相结合。教学过程： 一、听《闲聊波尔卡》，双手打节拍活动 1、 这首乐曲是几几拍的？ 2、 这首乐曲的情绪是？ 这是一个每小节有6拍的三拍子节奏。一起来打一下。 （打节奏） 今天跟大家分享捷克的两大舞曲，是因为有一位捷克非常伟大的作曲家特别喜欢把这些民间的音乐放到他的作