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第一课时
?一、教学目标:??
????1、能够听、说、认读本课时的主要句型:Can?I?try?them?on.?Lets?try?size?7.Theyre?just?right.?
2、能够跟录音朗读对话并进行表演。?
二、教具准备:教学光盘、单词卡片。?
三、教学重点:学习新句型:Can?I?try?them?on.?Lets?try?size?7.Theyre?just?right.?
四、教学难点:在情景交际中正确使用本课时的新句型。?
五、教学过程:??
?复习引题?
1、日常口语训练。???
教学新课?
????1、教师出示Let’s?learn部分的挂图,让孩子表演图中的情景,教师与学生共同表演对话。教师挑出两双鞋,一双适合自己的脚,另一双或大或小,然后让学生猜哪一双是自己的鞋,引出新句型的教学。?
??2、教师指导学生做问答练习,然后调查同伴的鞋的号码,进行小组汇报。???
待学生能够熟悉句型后,教师为学生放VCD,让学生感知对话内容。??
?4、学生跟录音朗读课文,教师指导学生朗读。学生分角色朗读对话。??
?巩固练习?
????1、教师播放一段购物的视频录像,孩子观看录像后用自己学过的句子和单词进行描述。?
小组交流自己看到的内容。
布置作业
听58页let’s talk录音,读给同伴和家长听。
板书设计
Can i try them on?
They are just right.
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