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- 约 4页
- 2019-04-16 发布于河南
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《细节决定成败》教学设计
阿城区第五中学 张艳红
教学目标:
1、了解什么是细节描写
2、细节描写的特征和种类。
3、学习细节描写的运用教学重点:学习细节描写的运用教学难点:细节描写的运用 教学手段:多媒体教学课时:1课时
教学过程:
一、导入新课
欣赏故事:
据说日本著名画家冈山应举画了一幅《马食草图》,一位农夫见画后,说:“你怎么画一匹瞎马?”画家辩解说:“你怎么知道是瞎马?它的眼睛不是睁着吗?”农夫说:“马在吃草时,必须把眼睛闭上,这是为了使眼睛不被草尖伤着。画中的马睁着眼睛头埋在草丛里吃草,准是匹瞎马。”画家愕然……
一个细节的失真导致整个作品的失败,可见细节在绘画作品中的重要性。绘画作品是以图画来反映社会生活的,那么在借文字来表现社会生活的文学作品中细节是否同样重要呢?请欣赏两段文字。
1、只听见一声枪响,各国的跨栏运动员们便狂奔起来,我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏杆,把其他人都甩在了后面,最后刘翔冲到了终点,夺得了中国第一枚跨栏金牌。
2、世界男子110米跨栏比赛就要开始了,紧张的蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭,随着“砰”的一声枪响,刘翔这只离弦之箭向前飞奔着,只见他挥动着有力的双臂抬腿越过一个个栏杆,身轻如燕,姿态优美,很快便把对手甩在身后,闪电般的冲过了终点------
提问为什么喜欢第二段,喜欢哪些句子。同学们所喜欢的句子就属于文学作品
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