小学青蓝结对记录册.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
青蓝结对记录册 蓝 方 教 师: 青 方 教 师: 江宁区江宁中心小学 2014-2015学年第一学期 一、青蓝结对双方情况: 青方教师 (青年教师) 性别 任教学科 职称及称号 蓝方教师 (指导教师) 性别 任教学科 职称及称号 二、《青蓝结对记录册》记载说明: 1.青蓝结对仪式后一周之内,青、蓝方教师应制订好本年度的培养计划。 2.“记录册” 每学年一本,由青、蓝方教师在每次指导活动后及时记录。 3.指导项目与内容包括教学常规检查指导、教学设计审核、教学实践汇报课指导、互相听课交流指导、教育教学总结与反思撰写指导、班级 管理与班队活动组织与设计技能指导、不定期的交流研讨等。 4.指导形式指示范教学、检查反馈、主题研讨、案例点评、教学诊断等。 5.指导过程与意见可记录主要要点,示范教学的教学设计与听课记录不必填在记录册上,另附在备课本和听课笔记上。 6.“记录册”教导处定期检查,学年末交教育工会归档。 三、青蓝结对工作管理与考核(实施方案) 江宁中心小学青蓝结对实施方案 一、活动目的: 为了促进教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用增进教师间的业务交流,实现相互学习、共同促进的目标,从而提高学校师资的整体水平,提高教学质量,经研究决定制订本方案。 二、结对原则:自愿与统筹相结合。 三、结对对象: 青方:骨干教师、拥有丰富教学经验的教师。 蓝方:青年教师,有拜师意向的在职青年教师。 四、活动内容: “青蓝结对”活动围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷以及课改和教学研究等工作。 五、结对期限:一年 六、“青蓝结对”师徒职责 (一)指导师:做到“三带”: 带师魂──敬业爱岗,无私奉献; 带师能──教育教学与教育科研的基本技能; 带师德──教书育人,为人师表。 1、主动关心青年教师的成长,认真分析青年教师教学水平和业务能力,帮助她们探讨明确努力提高的方向和成长途径,热情指导,及时检查。 2、帮助青年教师解决教学中遇到的疑难问题,在教学环节和教学方法中为新教师指点迷津。 3、每学期听青年教师的课,切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”,指出教学中的不足和改进方法,促进青年教师教学能力的提高。 4、每学期向青年教师提供1节示范课,向青年阐述每节课教学理念和设计意图,让她们有更多的学习机会。 5、鼓励、指导、帮助青年教师积极参加各级各类竞赛活动,指导她们撰写教学论文或案例篇以上,让青年教师得到更多的锻炼和提高。 6、每学期末对青年作出鉴定,填写青蓝结对鉴定表。 (二)青年教师:做到“三学”: 学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念; 学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功; 学为人──遵纪守法,诚实正直。 1、在指导教师的帮助下,对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析,明确提高的方向和成长途径。 2、认真钻研教材,教学中的疑难问题主动向指导教师请教,对她们指出的意见虚心接受,及时改进、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。 3、虚心向指导教师学习,随时接受指导师检查,及时改进教学方法。 4、每学期听指导师授课1节以上,及时记录、评议、反思。 5、在指导师的指导下,积极参加各级各类竞赛活动。认真撰写教学论文或案例分析 6、每学期自愿向其他组展示学习成果。 7、每学期认真填写青蓝结对鉴定表。 五、管理与考核 1、建立青蓝结对工作领导小组: 组长:褚裕锋 副组长:徐世全、徐安斌、马勇 成员:近三年来新工作的青年教师 2、建立评估考核与激励机制: 青蓝结对工作由教导处实施常规管理,年级组配合开展活动。学校建立“青蓝结对”档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的参考依据。 3、总结评定 每学期末,领导小组将根据听评课结果和新老教师平时的听课、指导情况以及上交的各类资料【主要是“六个一”:一张协议、一份计划、一份鉴定小结、一份活动记录、每两周一次业务指导(如教学五认真、论文撰写、读书交流等教科研活动)、每月一次听课及反思(师徒互听)】,进行总结评定。对表现突出的新老教师分别授予优秀指导教师和优秀青年等。 附1:江宁小学青蓝结对表格如下: 青年教师(青) 指导教师(蓝) 青年教师(青) 指导教师(蓝) 附2:江宁小学青蓝结对考核量化表 青年教师(青) 指导教师(蓝) 考核期限 年 月 日至 年 月 日 考核内容 考核 依据 分值 青方评 蓝方评 总评 1. 政治思想 表 现 自觉履行教师职业道德规范要求,认真践行“三要八不准”之规定,保护学生身心健康。无不良投诉。 工会考核依据 2 2. 过程指导 (六个一) 一张结对协议 文案 1 一份活动记录 文案和现场

文档评论(0)

pangzilva + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档