2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案:第28课__三角函数的图象与性质(2).docxVIP

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  • 2019-04-16 发布于江苏
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2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案:第28课__三角函数的图象与性质(2).docx

____第28课__三角函数的图象与性质(2)____ 1. 会利用“五点法”熟练画出y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的简图. 2. 能由y=sinx的图象通过平移、伸缩等变换得到y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的图象. 3. 能用y=sinx的图象与性质来研究y=Asin(ωx+φ)的图象与性质. 1. 阅读:必修4第34~39页. 2. 解悟:①函数y=Asin(ωx+φ)的图象与y=sinx的图象有什么关系?②怎样画出y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的简图?③你能用y=sinx的图象与性质来研究y=Asin(ωx+φ)的图象与性质吗?④你能领会必修4第35~37页的三个思考的意图吗?例1的作用是什么? 3. 践习:在教材空白处,完成必修4第39~40页练习第 2、3、5、7题.  基础诊断  1. 将函数y=sinx图象上的所有点向右平行移动eq \f(π,10)个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数的解析式为__y=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)x-\f(π,10)))__. 解析:将函数y=sinx的图象上所有的点向右平行移动eq \f(π,10)个单位长度,得到函数y=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(π,10)))的

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