语文人教版七年级下册写作要生动.pptxVIP

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让生动形象之花开在语言的枝头——写作要生动滁州五中 授课老师:赵伟伟说一说身边的生动品一品课文里的生动(分小组讨论)我认为第()课第()段第()句对某人/物/景作者写的生动形象。小结抓住特点不松,突出重点集中 多面立体观察,细致描写刻画 善用修辞手法 ,熟悉技巧表达 写一写我心里的生动3选1 80字左右1、 我喜欢的小动物——xx2、窗外六月的天气3、再观察一下“我的同学”(不要出现真名) 忠告:广开语言生动之源用阅读的源头活水涵养写作的弱水一瓢祝福每一粒作文的蓓蕾都可以肆意的绽放。布置作业请将你刚才的片段写作扩充到至少500字。第一张幻灯片:需输入课文名就行了!当然也可以加入其他修饰!

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