气候第1课时课件_2.pptVIP

欢迎进入地理课堂;第二章中国的自然环境第二节　气候 第一课时冬季南北温差大 夏季普遍高温 合江中学教师：岑光亮;图2.12春节期间南北两个城市的节日锦观;读图验证;读图验证;读图验证;;（一）自主学习1、在图2﹒13中找出0℃等温线，观察这条线大致沿哪座山脉和哪条河流分布。答：;0℃等温线;（一）自主学习1、在图2﹒13中找出0℃等温线，观察这条线大致沿哪座山脉和哪条河流分布。答：这条0℃等温线 大致沿  秦岭——淮河一线 分布 。 ;2、观察图2.13中等温线的疏密，说明 气温的变化情况。 答： ;数一数，除了－28℃等温线外，图中共有几条等温线？ ;我国7月平均气温分布图;2、观察图2.13中等温线的疏密，说明气温的变化情况。 答： 等温线疏密程度一般情况,等温线密集,温差较大；等温线稀???,温差较小.（1）冬季等温线密集,夏季等温线稀疏.因为冬季各地温差比夏季大.（2）陆地等温线密集,海洋等温线稀疏.因为海陆热力性质的差异及陆地表面形态复杂多样,形成陆地温差比海洋大.（3）温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏.这是四季分明的温带地区的温差比全年高温的热带地区大造成的. ; 3、查找最南、最北气温极端数值，说明我国冬季气温的空间分布差异 （提示:查看阅读材料） 答： ;; 3、查找最南、最北气温极端数值，说明我国冬季气温的空间分布差异 （提示:查看阅读材料） 答：我国最南端海南岛海口气温为：20℃以上，最北端黑龙江省漠河县的北极村冬季气温为-28℃以下，可见南北气温温差为48℃以上。说明我国冬季自南向北气温逐渐降低，南北温差较大。; 读课本图2.14我国7月平均气温分布图完成： 4、与1月等温线分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度如何？南北气温极值是多少？ 答： ;我国7月平均气温分布图;; 读课本图2.14我国7月平均气温分布图完成： 4、与1月等温线分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度如何？南北气温极值是多少？ 答：从图中可以看出，我国7月等温线分布比1月等温线分布稀疏，漠河：16℃以上，海南岛：28℃以上，全国大部分地区平均气温在20℃以上，说明我国夏季气温的南北差值较小，全国普遍高温。 ;5、7月等温线在青藏高原出现明显弯曲，为什么？答： ;;5、7月等温线在青藏高原出现明显弯曲，为什么？答：因为青藏高原地区海拔高,气温较低,即该地气温比同纬度地区低,等温线向南弯曲. ;阅读课文内容和图2.17完成： 6、划分温度带的主要指标是什么？ 答： ;阅读课文内容和图2.17完成： 6、划分温度带的主要指标是什么？ 答：是根据气温的南北差异，并结合农业生产实际。从北到南，可以将我国划分为五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原地区。;7、我国从北到南划分为哪几个温度带？ 答： ; 读图讨论： 　各温度带在我国分布的范围？;7、我国从北到南划分为哪几个温度带？ 答：从北到南，可将我国划分为五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原地区。 ;小结;（三）合作探究： 讨论完成课本33页活动。 答： ;（三）合作探究： 讨论完成课本33页活动。 补充资料：如农作物、交通、饮食等方面。 （1）在不同的温度带内，作物的熟制也不一样，如，中温带内一般可以一年一熟；热带则是一年三熟。 （2）南北气温的差异在人们的衣着上，也有不同。 ;小结提纲  冬季—温差 （北寒南暖） 南北气温 差异 夏季—温差 （普遍高温）的差异 原因： 因素和 因素。 寒温带、中温带、暖温带、  温度带：亚热带、热带、 高原气候区。 ;小结提纲  冬季—温差 大 （北寒南暖） 南北气温 差异 夏季—温差 小 （普遍高温）的差异 原因： 纬度 因素和 地形地势 因素。 寒温带、中温带、暖温带、  温度带：亚热带、热带、 高原气候区。 ; 谢谢，再见！