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- 约1.86千字
- 约 4页
- 2019-04-16 发布于河南
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《竹影》教学设计
开滦十中 七语 李星辰
一、教材分析
《竹影》是人教版七年级下册的一篇自读课文,这个单元选的是文化艺术方面的文章,通过阅读可以从中看到作家对艺术的体验和感悟,及由此生发的对人生的思考和认识。
《竹影》的作者是艺术大师丰子恺先生。文章描写了作者幼年时与小伙伴们在月下看天看月看竹影的游戏及作者对中国画的认识,充满了童真、童趣。孩子们的游戏在成年人的眼里也许不屑一顾,但在丰子恺的眼里就有了非比寻常的意义。也许艺术和美就蕴含在童稚的活动中吧。《竹影》为我们指出了只要留心自己的生活,即使看似天真的游戏,也会让我们获得人生的真谛。
二、教学目标:
(一)通读全文,学习本文生动形象的描写
(二)体会文中所表现的天真烂漫的童真、童趣
(三)了解中国画和西洋画的不同特点
三、教学重难点:
学习本文生动形象的描写,体会文中所表现的童真、童趣
四、教学方法:
(一)教法:讲授法,读书指导法
(二)学法:自学,小组讨论法,合作探究法
五、教学过程:
(一)课前准备:提示学生做好课前准备,保持较好的精神状态,规范坐姿。
(二)漫画导入:以丰子恺先生的漫画逐步过渡到课堂授课,激发学生的学习兴趣和思考。
(三)明确学习目标,把握重点
1.通读全文,学习本文生动形象的描写
2.体会文中所表现的天真烂漫的童真、童趣
3.了解中国画
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