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一般过去时小学练习题

小朋友们，我们已经学习了一般过去时，它就像一台时光机，能带我们回到过去，描述发生过的事情。今天，我们就通过一些有趣的练习，来巩固一下这个重要的语法点，看看谁能成为“过去时小能手”！

一、知识点小回顾

在开始练习之前，我们先快速回忆一下一般过去时的基本用法：

1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

*例如：Iplayedfootballyesterday.(我昨天踢足球了。)

*例如：ShewashappylastSunday.(她上周日很开心。)

2.动词的变化：

*规则动词：大部分动词的过去式是在词尾加“-ed”构成的。

*清辅音后读/t/，如：worked,helped。

*浊辅音和元音后读/d/，如：played,listened。

*以“t”或“d”结尾的动词后读/id/，如：wanted,needed。

*注意：以“辅音字母+y”结尾的动词，要变“y”为“i”再加“-ed”，如：study-studied。

*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母再加“-ed”，如：stop-stopped。

*不规则动词：有一些动词的过去式变化比较特殊，我们需要用心记住它们。比如：go-went,eat-ate,