语文人教版七年级下册领悟学习使人进步，体会古文翻译要求.pptVIP

、孙 权 劝 学（领悟学习使人进步，体会古文翻译要求） 《资治通鉴》司马光 《资治通鉴》司马光 课时安排：1课时 教学设计： 一、投影课前预习，简介作者作品。 1．司马光，北宋政治家、史学家，著有《司马文正公集》。  2．《资治通鉴》》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事。司马光编纂此书的目的是为统治者治国提供历史经验和教训的。 （学案要求）  二、 导入新课 （ 播放《三国演义》主题曲《滔滔长江东逝水》配画。） 师：最近，班中有一个同学，几次考试没考好，有些不思进取，作为同在一个集体，我想请大家帮我劝劝他，你会怎么做呢？ 历代国君要治国平天下，都需要贤能的人才辅佐。开创了六百年汉代基业的开国之君汉高祖刘邦，曾慨叹：“安得猛士兮守四方？”当面对的是“狼一样的对手”时，没人愿意要“猪一样的队友”。东汉末年，三国鼎立，水火不容，各国国君要成就一番事业，也遇到这种情况。 曹操曾在诗中慨叹“生子当如孙仲谋”，孙仲谋即孙权，能被对手称赞，那他身上一定有些过人之处。在与曹魏、蜀汉争夺天下时，大家想不想知道为培养一个优秀的竞争团队，东吴是怎么做的？本文讲的就是东吴首领孙权为吴国培养人才的故事。 三、朗读课文 1、大声朗读课文，结合注解了解文章大致内容。2、