语文人教版七年级下册如何进行外貌描写.pptVIP

人物外貌描写 制作人：柴老师 教学目标 1、熟悉人物描写的常用方法。 2、总结归纳外貌描写的方法。 3、学会熟练运用外貌描写进行人物的生动刻画。 学法指导： 通读课文，总结人物描写的常用方法。将找到的人物描写方法在课本当中作上标记。（5`） 总结归纳外貌描写的方法。（15`） 通过对素材的模仿，熟练运用外貌描写进行人物的生动刻画。 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。 猜猜他是谁? 猪八戒 猜猜他是谁? 他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。 哪吒 　　他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 阿累《一面》　　 猜猜他是谁? 鲁迅 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 猜猜他是谁? 孙悟空 两弯似蹙(cù)非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。