小学体育五年级《排球正面双手垫球》教案.doc

《小学排球正面双手垫球》教案 　 教学 内容 排球正面双手垫球 人 数 48 班 级 5.2班 重点 难点 1、重点：击球点和击球部位 2、难点： 全身协调用力 学习 目 标 1.使大部分学生学会排球正面双手垫球的基本手型，了解正确的击球点。 2.发展学生的协调性、灵敏性，增强学生的全身协调能力。 3.在自由组合练习中体验成功的喜悦，增强学生自信、使其学会合作，培养学生的团队合作意识。。 场 地 器 材 录音机1台、排球48个、排球场地一块、黑板一块 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 基 本 部 分 集合整队 教师讲解正面双手垫球的动作要领并示范 学生集体学习徒手的正面双手垫球动作练习，教师巡视并纠正 集中纠正 两人一组，一人双手握住球并伸直，另外一人垫球练习（体验垫球部位以及动作） 两人一组，一人抛球，一人垫球 自抛自垫练习 自我展示 9、游戏：抱球跑 教师讲解并示范正面双手垫球 出示图片 教师巡视，并纠正 教师组织学生练习 学生听讲，并朗诵正面双手垫球的动作要领 学生学习徒手的正面双手垫球动作练习 排球在固定情况下，学生用正面双手垫球动作去垫球练习 排球在不固定情况下，学生用正面双手垫球动作去垫球练习 学生自抛自垫练习 组织：×××××××× ×××××××× 〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求：1、整队时做到快、静、齐。 2、教师讲解示范到位，学生认真听讲。 组织：× × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求：做徒手动作时，动作要到位，并正确。 组织：× × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求：体验垫球部位、动作及用力顺序 组织：× × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求：动作要有由下往上的动作，手臂不要弯曲。 组织：× × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求：体验正面双手垫球的动作，自垫过程中球不要过高，动作要有由下往上的动作，手臂不要弯曲。 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松 三、总结本节课内容 四、回收器材 五、师生再见 10、教师带领学生放松，并总结本次课内容 12、学生在老师的带领下做放松练习 组织：×××××××× ×××××××× 〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求：1、充分放松 2、认真听讲