语文人教版七年级下册让插叙为作文添彩.pptVIP

【研学目标】 1、认识插叙并体会课文运用插叙的好处。 2、了解写作中如何巧妙运用插叙。 3、根据文章需求进行插叙写作训练。 1、与中心密切相关； 2、过渡衔接要自然； 3、不宜过长、过细。 自主学习 分析《爸爸的花儿落了》中插叙的安排及其作用，完成下列表格。 自主学习 塑造爸爸严中有爱的形象，表现爸爸在自己成长过程中所起的巨大作用。 概括插叙的内容去医院看病重的爸爸 爸爸让“我”单独去汇款 表现爸爸是个有爱心、富有生活情趣的人 小 结： 插叙可以补充人物和事件，使文章内容丰富充实，结构曲折有致。 合作学习 请在以下文段中画出插叙的语句，并且分别说说它们是从什么方面进行插叙的，有何作用。 合作学习 插叙我儿时的生活及当时的心理感受，表现我对自己长大后对母亲的疏离感到内心愧怍和良心的谴责。作用是抒发作者强烈情感，引人共鸣。 合作小结： 插叙需在恰当处断，也需在适时处接上。可以穿插事件，也可穿插人物的心理、语言等内容，其目的就是充实文章的内容，丰富人物形象。 想起了在学校发生的那件事。 上了初中后，有时面对老师的提问，我明知答案．却也‘深藏腹中，因为我伯说不准，所以干脆就”闭而不答”。一天英语老师边判作业边对我说：??? “你的英语成绩不错，怎么课上总不回答问题呢？”???? “我……想不好该怎么说。”?