语文人教版七年级下册2爸爸的花儿落了.docVIP

科目 语文 年班 六年（1；2）班 授课时间 年 月 日 累计 课时 课时安排 2课时 课题 《爸爸的花儿落了》 备课人 刘秀红 教学目标 知识与能力：有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。理清文章的思路，研读课文，学会质疑。 过程与方法：自主、合作、探究 情感态度与价值观：理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。 重、难点 有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。理清文章的思路，研读课文，学会质疑。理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。 教学方法 探究法 教 具 多媒体课件 教 学 过 程 第一课时 导入（1分钟）这篇文章以“爸爸的花儿落了”为题，一方面指爸爸种的夹竹桃凋谢了，另一方面则点出了爸爸的离开人世。那么爸爸在我的成长过程中究竟起了怎样的作用呢?同学们可以围绕这个话题再深入提出问题进行讨论，力求对文章能有更全面、更深刻的理解。 检 查 预 习（3分钟）（潜能生读） 读准下列词语 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 挪窝儿 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 耻笑 走近作者 林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾, 父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，3岁随父母返台，5岁来北京，北京是她文学之路的起点。有散文集《两地》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》等。本文是《城南旧事