社会主义荣辱观对大学生社会价值观养成的作用论文.docxVIP

　　摘要知荣辱，明廉耻，这是中华民族优良道德传统。 　　社会主义荣辱观对什么是荣，什么是耻进行了高度科学概括。 　　当代大学生社会主义核心价值体系教育必须以社会主义荣辱观教育为核心，促进学生的思想、道德理论和实践水平的全面发展。 　　关键字社会主义荣辱观核心价值体系大学生全面发展在社会的价值观念体系中居核心地位、起主导和统领作用的就是其核心价值体系。 　　在党的报告文件中对核心价值体的论述为社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 　　要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础．．．．．．认真领会核心价值体的深刻内含，联系当代大学生的思想政治实际工作，深化大学生对中国特色社会主义本质的认识，培养大学生的社会主义荣辱观，以促进他们的全面发展，并为将来全面投入建设中国特色社会主义伟大事业，具有重大的理论意义和现实意义。 　　一、社会主义核心价值体系结构社会主义核心价值体系中的基本价值范畴、本位价值、核心内容、根本价值标准、根本价值追求、基本价值原则和基本价值规范，制约着社会主义荣辱观中的基本理念、标准体系和规范体系。 　　具体而言，一个社会以什么为本位价值