2015年河南省七年级地理下册62亚洲的地形和水系（第1课时）课件2（新版）新人教版.pptVIP

亚洲的地形和水系; 运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。;设计意图：;知识与技能： 1.指导学生通过读图，掌握亚洲重要的地形区和河流，培养学生读图识图能力。 2.运用地图和相关资料，归纳出亚洲的地形、水系特点;并掌握地形特征的分析方法 3. 能简要分析地形与河流之间的相互影响。 过程与方法： 运用地图和相关资料，通过直观教学手段，引导学生归纳亚洲地形和水系的特征，让学生掌握其分析方法。 情感态度价值观： 通过直观教学手段，激发学生的学习兴趣和好奇心；让学生学会合作学习，学会探究地理问题；正确理解各地理要素之间的关系。;教学重点: 1.通过读图，掌握亚洲主要的地形。 2.通过对亚洲地形特征的分析，掌握归纳大洲地形特征的方法。 教学难点： 掌握归纳大洲地形特征的??法 ;亚洲的地形和水系;印度河平原;填一填; 阅读P8《亚洲地理集锦》，抢答以下亚洲“世界之最” 的地形。;;亚洲地形以 、 为主;1、世界（南极洲除外）平均海拔最高的大洲是 ，平均海拔最低的大洲是 。 2、世界陆地最高海拔在 。 的湖面是世界陆地表面最低处。;珠穆朗玛峰约 8844米;;;印度河平原; 分组描出亚洲主要河流，观察其流向和注入海洋。 ; 为什么塔里木河没有流入海洋呢 ？; “百川归海，大势所趋”，亚洲河流的分布、流向与地形有怎样的关系？; 观察亚洲的平原，它们的分布和形成与河流有联系吗？;课堂练习; 请根据你所掌握的大洲地形、水系的分析方法，分析北美洲地形、水系特征，尝试改编成歌曲《北美洲》。