疑似不适任教师处理机制种籽师资研习.pptVIP

疑似不適任教師處理機制種籽師資研習; 程序不備 實體不論;教師評審委員會的實務運作;教師法第十四條;教育部函示;教育部88.9.8台(88)人(一)字第8803657號函 查教師法第十四條第一項規定：「教師聘任後除有下列各款之一者外，不得解聘、停聘或不續聘…八、教學不力或不能勝任工作，有具體事實或違反聘約情節重大者。」復查同條第三項規定：「… 。其已聘任者，除有第七款情形依規定辦理退休或資遣外，應報請主管教育行政機關核准後，予以解聘、停聘或不續聘。」依上開規定，教師教學不力是否達到解聘、停聘或不續聘之程度，應由學校教師評審委員會審酌認定。至若為避免執行上產生爭議，服務學校或主管教育機關要求協商教師會訂定相關認定標準。;所以… 行為不檢有損師道？ 教學不力？ 如何明確判斷…？;思考：不適任？;疑似不適任教師;疑似不適任教師處理類型;;一、教評會設置要點修訂的過程;二、教評會設置依據;教師法第十一條;教師評審委員會設置辦法第三條; 三、教評會委員之產生 ;教師法第十一條第二項;教評會設置辦法第三條第一項;提校務會議決定委員總額及選舉方式 ;五、教評會的任務（第二條第一項）;六、教評會聘任(初聘)教師辦理甄選的方式（第二條第二項）;七、教評會的運作方式(一)（第六條第一項、第七條、第九條）;七、教評會的運作方式(二)（第六條第一項、第七條、第九條）;七、教評會的運作方式(三);七、教評會的運作方式(四);七、教評會的運作方式(五)（第六條第一項、第七條、第九條）;事件發生，何者應優先啟動？考績會？教評會？;教師法第18條;高級中等以下學校教師評審委員會 運作流程圖;;校園性侵害或性騷擾處理流程圖;七、教評會的運作方式(六);八、教評會的迴避條款（第八條）;教評會設置辦法第八條第一項;教評會設置辦法第八條第一、二項;教評會設置辦法第八條第四項;九、教評會的自律條款（第四條第四項、第六條第二項）;十、教評會的當事人條款（第十條第一、二項、第十條之一）;教師涉及校園性騷擾或性侵犯事件，致有解聘、停聘或不???聘情事時，學校相關處理作業。 教育部92.11.19台人（二）字第0920156585號令 教育部95.03.22台人（二）字第0950030898號令 一、……。 二、教師涉及校園性騷擾及性侵害事件之處理遇有教師解聘、停聘或不續聘情事，學校已依規定成立性別平等教育委員會或調查小組予以調查，各級教師評審委員會就個案事證之調查與處理，應尊重上開機制之專業判斷及調查結果。 三、…「應讓當事人有答辯機會」…，學校性別平等教育委員會或調查小組對事件之調查及各級教師評審委員會之審議，應視為一整體…，考量「減少被害人重複陳述」避免有二次傷害及調查人力資源之浪費，並應尊守保密原則…。;教評會評議應掌握之原則;十一、教評會的行政工作（第十一條）;相關釋例;處理解聘、停聘、不續聘教師常犯錯誤列舉一覽表1/2;處理解聘、停聘、不續聘教師常犯錯誤列舉一覽表2/2;雙向交流