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- 2019-04-17 发布于贵州
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* 第二期活动成果表 加工课、加工技术课 精益圈 圈徽 圈员介绍 辅导员:王 铁 圈 长:刘红光 副圈长:刘 东 圈 员:王振江 杨斌 徐龙斐 活动题目: 发表者:王振江 如何缩短产品交换时间 一、题目选定 不良项目 本身问题 顾客抱怨 主管要求 参与度 达成性 合 计 顺 序 选取项目 1、如何缩短产品交换时间 5 3 5 4 4 21 1 √ 2、如何降低日常消耗品的使用量 5 1 5 3 2 16 5 3、¢20铣刀 使用成本过高 5 1 5 4 4 19 2 4、1101设备内径粗加工刀片寿命低 3 2 5 3 4 17 4 质量特性:降低时间 数据单位:分钟 选题理由: 1、目前的产品交换时间上太长,这样,会直接导致生产效率的降低,生产成本增加; 2、如果不及时进行改善对策的话,从而,会导致员工在换品交换上工作积极性下降,生产产量得不到提高。 二、目标设定 三、流程简介 新治具拿入 装夹前清扫 治具拆卸 安装 清扫 刀具更换 确认后 正常加工 二次加工 退刀补 程序交换 旧治具返回 四、活动计划表制作 五、改善前查检表 六、柏拉图分析 七-1、特性要因分析 七-2、特性要因分析 八、对策实施计划表 九-1、改善对策与检讨(A-1) 九-2、改善对策与检讨(A-3) 九-3、改善对策与检讨(A-4) 九-4、改善对策与检讨(B-1) 九-5、改善对策与检讨(B-3) 所需更换刀具 九-6、改善对策与检讨(B-4) 十-1、效果确认---查检表 十-2、效果确认---推 移 图 十一-1、成果比较 目标实现 (1-1)有形成果 (1-2)柏拉图比较 9320 ¥ (1-3)有形成果——收益 十一-2、成果比较 (2)无形成果 评价方式:共5项,从0-10分,全体全员就各项进行自我评价。 十二、标准化制作(1) 项目 改善前 改善后 新增 修订 无事前准备 无 在换夹具前半小时把所需夹具找出 √ 操作困难 一人操作 在取出时由他人协助取出 √ 无作业顺序 无 一工程换品同时,后工序人员对二工程夹具同时更换,保证了一工程结束后二工程可直接使用,缩短了换品时间. √ 待换夹具 制作标准化规定,录入相关管理规定 项目 改善前 改善后 新增 修订 作业方法混乱 无 按刀具交换表内容及顺序更换 √ 无事前准备 在加工结束后找所要换刀具 加工结束前半小时找出所需刀具 √ 操作困难 一人单手操作 换刀时由他人协助完成 √ 待换刀具 十二、标准化制作(2) 制作标准化规定,录入相关管理规定 甘苦谈 通过这次QCC活动使我们学会许多,让我们对品质意识有了进一步提升,增强了团队意识。 不过从一开始我们就遇到许多困难:学习初期我们都无从下手,从开始收集数据就遇到很多问题;学习期间圈员的缺席使整个活动进展缓慢导致开检讨会时,圈员们无法畅所欲言;课后之余,由于有些圈员要白夜班交替,且白班工作较忙,没有太多时间一起开会讨论,最终形成孤军奋战的局面。 但在辅导员和全体圈员的共同努力下,大多数困难被我们克服,倍感欣慰;今后我们将继续秉承QCC的精神及做法,灵活运用到实际工作中。 下期活动介绍 题目选定:降低法兰三工程¢20EM使用成本 选题理由: 1、 ¢20EM刀具寿命短,磨耗严重; 2、产品加工面有抗刀、振刀现象; 3、换刀频繁,影响尺寸稳定; 4、减少二次确认时间。 谢 谢 大 家 发 表 完 毕 *
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