2013年高考语文专题复习：鉴赏诗歌艺术形象ppt课件.pptVIP

清高孤傲的“渔翁” 如： 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 隐逸闲适“渔翁” 如： 渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 ⑴不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。 如：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”( 李白) ⑵心系天下，忧国忧民的形象。 如：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”(杜甫) 5、常见人物形象举例 ⑶寄情山水、归隐田园、闲适超逸的隐者形象。 如：“采菊东篱下，悠然见南山。”(陶渊明) “随意春芳歇，王孙自可留。”(王维) ⑷超然旷达、忘怀得失、自在闲适的形象。 如：“天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。” (白居易《白云泉》) “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。” (苏轼《定风波》) 5、常见人物形象举例 ⑸怀才不遇、壮志难酬的形象。 如：念天地之悠悠，独怆然而涕下 (陈子昂) ⑹矢志报国、慷慨愤世的形象。 如：胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州(陆游《诉衷情》) ⑺依依惜别，思念故乡(亲人)的形象。 如：“……留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎……”(柳永《雨霖铃》) 5、常见人物形象举例 ⑻献身边塞、杀敌卫国或反对征战、渴望和平的形象。 如：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行(其四)》 爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。 牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。 ……信知生男恶，反是生女好。 　 生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。 　 君不见青海头，古来白骨无人收。 ——杜甫《兵车行》 诗歌的形象 人物形象 事物形象 景物形象 咏物诗是指内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹，借以抒发思想感情的诗歌。 二、鉴赏诗歌中的事物形象 二、鉴赏诗歌中的事物形象 客观事物 形态、色泽、生长时间、生长环境等 人 人生观点、情感、理想、道理等 1、写了什么物 2、有什么特点 3、寄托的情感 鉴赏思路 答题步骤 抓好关键词 由表及里把物的含义挖掘出来 知人论世，结合背景或作者阅历 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 柳(李商隐) 曾逐东风拂舞筵， 乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日， 已带斜阳又带蝉！ 先写春柳之繁茂多姿，风采动人；问春柳何以枝叶繁密，井然有序；最后回答是因为春风吹拂，装扮生机。诗歌表现了诗人对春天，对充满生机活力的人们的歌赞之情。 句句咏柳，而又句句写人，作者以柳自喻，借春柳之荣，写秋柳之衰，构成强烈的反差，抒发对稀疏衰落的秋柳的悲叹之情，自伤迟暮、自叹身世。 知人论世 结合背景 抒情方面： 托物言志 托物抒情 托物寓理 修辞方面： 拟人 比喻 象征 对比等 咏物诗常用表现手法 (11山东卷) 阅读下面这首唐诗，回答问题。 咏山泉?????????? 储光羲?? 山中有流水，借问不知名。 映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。 恬澹无人见，年年长自清。 ⑴结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声。”的妙处。 ⑵这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？ 见P169、P170 (10年全国卷Ⅰ)12.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分） 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起， 因风乍共归。出没花中见，参差叶际飞 。 芳华幸勿谢，嘉树欲相依。 【注】刘孝绰：南朝梁文学家彭城人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。 ⑴这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？(3分) (2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？ 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起， 因风乍共归。出没花中见，参差叶际飞 。 芳华幸勿谢，嘉树欲相依。 ⑴这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？(3分) ①写了素蝶的远近高低不同方位的动作。追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去