2013高考生物一轮复习课件-选修3-1.73-基因工程的基本工具.pptVIP

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  • 2019-04-17 发布于贵州
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2013高考生物一轮复习课件-选修3-1.73-基因工程的基本工具.ppt

(3)DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸连续结合到双链DNA片段的引物链上,而表达式中是直接将两个脱氧核苷酸直接相连。 (4)由图可知,质粒DNA分子的长度是14kb,EcoR V在质粒上有一个切割位点;Mbo Ⅰ在质粒上有两个切割位点,这两个切割位点的距离是2.5kb,其中一个切割位点与EcoR V的切割位点相距6kb,另一个切割位点与EcoR V的切割位点相距5.5kb。 【方法归纳】本题立意在基因工程的基本工具和操作程序,要准确作答,必须对相关过程达到深刻理解的程度。为了便于推算有时要画出示意图帮助理解。 课时练习七十五 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1.有关基因工程的叙述正确的是( ) A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成 C.质粒都可作运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 D 2.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是( ) A.染色体只存在于真核生物细胞中,质粒只存在于原核生物细胞中 B.染色体和质粒均与生物的遗传有关 C.在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体 D.染色体和质粒的化学本质相同 B 3.下列叙述符合基因工程概念的是( ) A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 B 4.下表有关基因表达的选项中,不可能的是( ) 兔血红 蛋白 兔成熟 红细胞 兔血红蛋 白基因 D 动物胰 岛素 大肠杆菌 工程菌细胞 动物胰岛 素基因 C 人酪氨 酸酶 正常人皮 肤细胞 人酪氨酸 酶基因 B 细菌抗虫 蛋白 抗虫棉叶 肉细胞 细菌抗虫 蛋白基因 A 表达产物 表达的细胞 基因 D 5.下图所示平末端属于同一种限制酶切割而成的是( ) A.②④ B.③④ C.②③ D.①③ A 6. 下图A~D段表示质粒的某基因(非标记基因),B表示RNA聚合酶结合位点。为使目的基因最易表达,目的基因插入的最佳位点是图中的( ) A.① B.② C.③ D.④ C 专题1 基因工程 本专题包括基因工程的诞生;DNA重组技术的基本工具;基因工程的基本操作程序;基因工程的应用;蛋白质工程的崛起等部分。另外根据全国考纲,DNA的粗提取与鉴定也归入本专题复习。 基因工程是一门20世纪70年代以来新兴的生物科学与工程技术相结合的科学。现已成为生命科学中发展最快、最前沿的学科,有关生物工程的内容,已成为近几年生物高考的热点内容。其中基因工程的操作工具和基因工程操作的基本步骤以及基因工程的成果及应用前景将是近年命题的新热点。 基因工程操作的三种基本工具,四项基本操作程序等内容将成为考查学生分析综合问题能力的材料;另外,针对生物工程在医药、食品、农林等高新技术产业中的应用,运用有关的生物知识指导生产和实践,对有关的生产方案、生产过程进行分析、综合评价,这也是高考的另一热点。 有关基因工程的备考,今后高考中可能涉及到本考题的热点问题,有如下几个方面: 1.基因工程的基本步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因表达的检测与鉴定几个步骤。 2.转基因技术的应用:(1)转基因动植物,如抗虫、抗病、抗逆、抗除草剂,抗倒伏的植物;产肉、产蛋量高、生长快、耐粗饲料的动物;此外,转基因动物为人类异体器官移植提供了可能。(2)基因药物:如人造胰岛素、人造生长激素、溶血栓的尿激酶原等。(3)基因治疗:美国对复合型免疫缺陷症的治疗;糖尿病的治疗:许多科学家希望利用基因工程手段将正常的合成胰岛素基因导入患者体内,并准确表达,以此来修复或替代失去正常功能的胰岛B细胞,从而维持机体血糖平衡。 本专题所涉及的内容大都是社会热点、焦点问题,很可能成为遵循大纲,但又不拘泥于大纲的高考题目的素材,要求我们要有足够的重视。 考点一 基因工程的理论基础和基本工具 【基础知识整合】 1.基因拼接的理论基础 (1) 是生物的主要遗传物质。 (2)DNA的基本组成单位都是 。 (3)双链DNA分子的空间结构都是规则

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