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- 2019-04-17 发布于河北
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人教版﹒七年级上册
第9课 秦统一中国
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——(李白《古风》)
人教版七年级上册
第9课 秦统一中国
第三单元
秦汉时期
小组合作探究:
1.请你说一说秦为什么能够兼并六国统一全国?
2.你能指出秦朝建立的时间、过程以及意义吗?在《秦朝形势图》上找出秦朝的都城和疆域四至。
3. 你能说出秦朝中央集权制度的主要内容吗?能否制作一张简要的示意图加以阐述?
4.秦朝为巩固统一在文化上、经济上、交通上和军事上分别采取了什么措施?
要求:将探究的结论写在卡片上,思路清晰、字迹端正;
选派代表展示探究成果,表达准确,声音洪亮。
人教版七年级上册
第9课 秦统一中国
第三单元
秦汉时期
战国形势图
任务一:请你说一说秦为什么能够兼并六国统一全国?
人教版七年级上册
第9课 秦统一中国
第三单元
秦汉时期
秦的疆域
任务二:你能指出秦朝建立的时间、过程以及意义吗?
在《秦朝形势图》上找出秦朝的都城和疆域四至。
人教版七年级上册
第9课 秦统一中国
第三单元
秦汉时期
秦始皇的烦一:如何更有效地加强国家统治,把全国各地的权利控制在自己的手中?
欣赏历史短剧《朝会》。通过观看小品,你能说出秦朝中央集权制度的主要内容
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