3上.1大青树下的小学(教学课件~).docVIP

-_ 1《大青树下的小学》教学设计 【学习目标】 1.认识10个生字，会写13个字，并能利用工具书理解词语的意思。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文，并把喜欢的部分背下来且积累好词佳句。 3.能根据课文的内容，了解大青树下的小学的故事，培养学生概括文章主要内容的能力以及想象力。 【教学重点】 认识10个生字，会写13个字，并能利用工具书理解词语的意思。 【教学难点】 能根据课文的内容，了解大青树下的小学的故事，培养学生概括文章主要内容的能力以及想象力。 【教学过程】 一、导入新课 同学们，说一说你们的学校是什么样的？你最喜欢学校的那个地方？ 学校是青少年成长的摇篮，我们在学校里通过学习，在知识的海洋里翱翔；在校园里结交朋友，感受友谊的美好。丰富多彩的校园生活有利于我们的健康成长。今天我们来学习一首关于小学校园的文章来感受大青树下的小学的校园生活。） 今天我们学习《大青树下的小学》。板书课题，齐读课题。 二、讲授新课 （一）识字解词 1.学生自读课文。 （课件出示） 提出要求： （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。 2.检查自学情况。 （1）出示第一行生字 （课件出示） chén rónɡ qiú hàn yàn fú