基因工程及其应用-高中三年级生物课件.pptVIP

自从人类开始种植作物和饲养动物以来，就从未停止过对品种的改良。传统的方法是选择育种，通过汰劣留良的方法来选择和积累优良基因。自从孟德尔发现了遗传规律之后，人工杂交的方法被广泛应用于动植物育种。人工诱变技术的应用，使育种方法得到了较大的改进。基因工程的诞生，使人们能够按照所设计的蓝图，进行跨越种间鸿沟的基因转移，从而定向地改变生物的遗传特性，创造出新的生物类型。;;类别 ;优点 ;第2节 基因工程及其应用;青霉菌能产生对人类有用的抗生素 ——青霉素;家蚕能够吐出蚕丝为人类利用;豆科植物的根瘤能够固定空气中的氮;设想一; 你知道为什么能把人的基因“嫁接”到细菌上吗？你能推测出，这种基因的“嫁接”是怎么实现的吗？你能举出一些类似的、与你的生活关系很密切的例子吗？;一、基因工程的原理： 1、概念： 就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。;2、 基因的“剪刀” ——限制性内切酶 识别特定核苷酸序列，切割特定DNA切点，具特异性。 并裂解磷酸二酯键。 例：大肠杆菌的一种限制酶(EcoRⅠ)能识别 GAATTC序列，并在G和A之间切开。; 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切割点上将DNA分子切断。目前已发现的限制酶有4000多种。;C;;3、基因的“针线” ——DNA连接酶 连接酶的作用： 将互补配对的两个黏性末端连接起来，使之成为一个完整的DNA分子。 连接的部位： 生成3′- 5′磷酸二酯键 DNA连接酶的作用过程：;DNA连接酶的作用过程;4、基因的运载体 ——质粒或病毒 作用： 将外源基因送入受体细胞。 条件： 能在宿主细胞内复制并稳定地保存。 　 具有多个限制酶切点。 　 具有某些标记基因。 种类： 质粒、噬菌体和动植物病毒。;;①从细胞中分离出DNA;基因工程的操作步骤 提取目的基因 目的基因与运载体结合 目的基因导入受体细胞 目的基因的表达和检测;课堂练习：;二、基因工程的应用： 1、基因工程???作物育种 2、基因工程与药物研制： 三、转基因生物和转基因食品的安全性：;转基因马铃薯;抗虫棉;;全身散发绿色荧光的转基因鱼;;临床常见的生长激素，干扰素和乙肝疫苗等药物都可以用基因工程来大规模生产;转基因食品看起来分外诱人;再见!