语文人教版七年级下册让人物“动”起来.pptVIP

作文片段： 他拿着抹布擦了擦门玻璃， 一会玻璃就干净了！ 扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 《从百草园到三味书屋》片段： 扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 《从百草园到三味书屋》片段： 他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 《背影》片段： 他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 《背影》片段： 请你运用添加修饰语的方法，将擦玻璃的动作写得更生动，符合人物性格特点。 请同学们走上讲台亮出自己的作品，你还可以任意选择同学点评你的作品。 请同学们用肢体语言表演这两个不同性格的同学领奖品的全过程： 韩小梅是一个内向、腼腆的小女孩。 李小东是一个活泼、开朗的