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教师职业道德量化考核表 考核 项目 考核内容 考核标准 赋分 得分 合计 正己 25% １、集团纪律规定，触摸高压线，认定为重点责任事故，不参与学期考核，并给行政处分定为较大责任事故，师德不参与考核定为一般责任事故，“正己”这项不参与考核（较大责任事故和一般责任事故还要在所违纪的考核项目中扣分） 一般责任事故扣25分 5 ? ? 2、考勤及时、真实、不迟到、不早退、不擅自离岗，病事假严格履行考勤制度，按集团规定处理。 上班迟到一次扣10分，会议迟到一次扣5分，早退一次扣15分，旷职一天扣50元，并不参与师德考核（病事假按规定扣） 5 ? ? 3、文明办公，不允许在工作时间聊天，扯皮，长时间打私人电话影响工作，或做与工作无关的事，对办公室值日工作负责。 发现一次扣2—5分，严重者或屡教不改罚款 5 ? ? 4、懂得民办学校办学规律，讲道理，明是非，不过分的，无端的计较个人利益或攀比，不私下打听别人工资、奖金。 有一次扣2—5分，严重者罚款 ? ? ? 5、有良好的人文修养和公德，不搞自由主义，不拉帮结伙，不无事生非，不造谣，传谣，信谣，不拨弄是非，打架骂人，无理取闹，不做有损自尊，有损单位形象的蠢事。 有一人违纪2—5分，严重者或屡教不改者罚款 ? ? ? 6、遵守学校一日教学常规，按时参加各项活动，为学生做出表率（含其它违纪违规行为，参照本标准处理）。 有一人违纪扣2—5分，严重者或屡教不改者罚款 ? ? ? 敬业25% 1、胜任工作，能完成工作任务，顾全大局，善于交流沟通，合作，个人利益服从集体利益。 不能完成工作任务，或不顾全大局一人次扣2—5分，交流沟通能力差，不合作，造成影响一人次扣1—3分 ? ? ? 2、有工作激情，进取心强，服从分配，不推诿，不讨价还价，不计较个人得失，敢负责任。 对工作推诿，讨价还价不负责任一人次扣1—4分 ? ? ? 3、工作踏实，任劳任怨，精细高效，不弄虚作假或敷衍塞责。 牢骚、虚假、敷衍，一人次完不成任务，效果不好扣1—4分 ? ? ? 4、心目中有集体主义原则，组织纪律性强，服从领导，不各行其事。 有一次不服从领导或各行其事，扣1—4分，严重者视为责任事故加倍扣分 ? ? ? 5、积极接受培训，致力于科研，创新，善于接受新事物，专业能力强，责任有提升。 墨守陈规，不思进取扣1—4分 ? ? ? 6、接受考核，服从裁决，文明竞争，不弄虚作假，不为挫折而消极，公平公正，不为成功而骄傲。 不服从考核，消极怠工，扣1—4分 严重者视为责任事故，加倍扣分 ? ? ? 爱己25% 1、关心学困生，引领优秀生，辅助中等生，走进每个学生的心灵，有实实在在的个案辅导经验，学生有发展（查效果）。 查记录，查工作过程，看绩效，按优、良、合格、较差，分别记7—8分、5—6分、3—4分、1—2分 ? ? ? 2、履行班管小组成员的责任，走进宿舍，融进学生日常生活中，进行心理研究，确定自主教育的方法，建立师生的情感，施教有效。 查记录，查学生，自评、互评，按优、良、合格、较差，分别记7—8分、5—6分、3—4分、1—2分 ? ? ? 3、从大班化和传统大班哄的教育中解脱出来，从只教书不育人的定式中解脱出来，进行五自情感，三比、三不比行为习惯，品格教育，使每个学生心智潜能得到最大限度的发展。 查教学，查学生，听教师汇报，看学生发展比率，按优、良、合格、较差，分别记取—9分、6—7分、4—5分、1—3分 ? ? ? 奉献25% 班外和份外工作积极承担且强度较大，招生工作积极参加，吃苦耐劳。 参加招生工作的态度、时间、贡献（除奖励外）按优、良、合格、较差分别记20—15、15—19、10—14、5—9 ? ? ? ?