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人教版《高中物理选修3-2》学案《电磁感应》第四节法拉第电磁感应定律共1课时 课型:新授课 主备人: 闫保松 审核人: 使用时间 年 月 日 第 周 第 个 总第 个
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第四节:法拉第电磁感应定律
【课标转述】
1、了解电磁感应现象的发现过程,体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神。
2、通过实验,理解感应电流的产生条件,举例说明电磁感应在生活中的应用。
3、通过探究,理解楞次定律,理解法拉第电磁感应定律。
【学习目标】
1、能阐述感应电动势,反感应电动势概念。
2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量,并能区别Φ、ΔΦ、。
3、会E=BLvsinθ的推导方法,并理解E=BLv与的区别与联系
4、运用法拉第电磁感应定律解答有关问题
【学习过程】
探究点一 电磁感应定律
1、感应电动势:穿过闭合回路的磁通量发生变化,其中就有 ,既然有感应电流就一定有电动势,这个电动势就叫 ,如果电路不闭合,没有感应电流,但电动势依然存在。 相当于电源。
2、探究影响感应电动势大小的因素
演示:
你看到了什么现象?说明什么?说一说:
根据你的分析完成下面填空。
上面的实验,我们可用磁通量的变化率来解释:实验中,将条形磁铁快插入(或拔出)比慢插入或(拔出)时,磁通量的变化率较大,I感 ,E感 。
实验结论:电动势的大小与磁通量的变化 有关,磁通量的变化越 电动势越大,磁通量的变化越 电动势越小。
注意:区分Φ、ΔΦ、的区别
3、法拉第电磁感应定律(看P15页,理解法拉第感应定律的推导过程)
1)内容:
2)表达式: 若有n匝,则:
3)定律的理解:
⑴磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化量率的区别Φ、ΔΦ、
⑵感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比,而与电路电阻R无关,感应电流大小与E和回路总电阻有关。
⑶感应电动势的方向由 来判断,注意电源是哪一部分。
探究点二 特例——导线切割磁感线时的感应电动势
问题1:如图所示电路,闭合电路一部分导体ab处于匀强磁场中,磁感应强度为B,ab的长度为L,以速度v匀速切割磁感线,求产生的感应电动势E.
推导:
问题2:当导体的运动方向跟磁感线方向有一个夹角θ,感应电动势可用上面的公式计算吗?
如图所示,闭合电路的一部分导体处于匀强磁场中,导体棒以v斜向切割磁感线,求产生的感应电动势。
解析:
强调:在国际单位制中,上式中B、L、v的单位分别是特斯拉(T)、米(m)、米每秒(m/s),θ指v与B的夹角。
公式比较
E=ΔΦ/Δt:求平均电动势,无论什么因素引起Φ变化都适用
E=BLV :求平均电动势,适用于匀强磁场和一段导体在磁场中运动时
探究点三 反电动势
思考与讨论P16 (根据课本P16-17,回答下面三个问题)
1)反电动势的方向
2)反电动势的作用
3)从能量转化的角度解释反电动势的作用
【反馈练习:】
1、法拉第电磁感应定律可以这样表述:闭合电路中感应电动势的大小 ( )
A.跟穿过这一闭合电路的磁通量成正比
B.跟穿过这一闭合电路的磁感应强度成正比
C.跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化率成正比
D.跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化量成正比
2、将一磁铁缓慢地或迅速地插到闭合线圈中同样位置处,不发生变化的物理量有 ( )
A.磁通量的变化率 B.感应电流的大小
C. 流过导体横截面的电荷量 D.磁通量的变化量
3、一个矩形线圈,在匀强磁场中绕一个固定轴做匀速运动,当线圈处于如图所示位置时,此线圈
A.磁通量最大,磁通量变化率最大,感应电动势最小
B.磁通量最大,磁通量变化率最大,感应电动势最大
C.磁通量最小,磁通量变化率最大,感应电动势最大
D.磁通量最小,磁通量变化率最小,感应电动势最小
4、穿过一个单匝数线圈的磁通量,始终为每秒钟均匀地增加2 Wb,则( )
A、线圈中的感应电动势每秒钟增大2 V
B、线圈中的感应电动势每秒钟减小2 V
C、
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