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PAGE PAGE 1 新课标高考历史热点问题习题汇总 ㈠建国62周年 1. （湖南省安化二中届高三年级第五次月考）2009年，中华人民共和国迎来了六十华诞。阅读材料，回答问题。（11分） 材料一 我们很快就要在全国胜利了。……巩固这个胜利，则是需要很久的时间和要花费很大的气力的事情。……我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。 ——毛泽东《在中国共产党七届二中全会上的报告》 （1）“破坏一个旧世界”的含义指什么？毛泽东在这方面有什么独特贡献？（3分） 材料二 客观的回顾中国1949年后在“大国崛起”的道路中发生的社会变迁，可以明确划分出三个相互衔接的时代脉络： 一是革命立国时代。这是以毛泽东为代表的一代共产党人，开创了一个新的国家政体，为建立和巩固政权，所走过的时光； 二是改革建国时代。这是以邓小平为代表的一代共产党人，经过拨乱反正、改革开放，确立并实现中国经济繁荣与快速发展的新经济体制的时代； 三是和谐富国时代。这是以胡锦涛为代表的新一代共产党人，励精图治，承先启后，以科学发展和社会和谐为主旋律，以解决民生问题为契机，开启的中国走向全面富裕的时代。 —— 摘自《学习时报》 （2）1953—1957年是新中国的重要发展阶段。这一阶段属于材料中的哪个时代？列举下列方面的史实论证材料所归纳的该阶段的时代特征。（5分） 序号 方面 举例 1 政治制度 2 经济建设 3 文化政策 4 外交思想 材料三 1979年以来，中国的发展可谓占尽“天时、地利、人和”。 ——陈东升《大国崛起的中国模式》 （3）试例举1979年以来中国发展所占的“天时”因素。（3分） （1）破坏：开展反帝反封建斗争（进行新民主主义革命、改变半殖民地半封建的社会性质、推翻三座大山、结束国民党独裁统治，等等，言之成理即可）。（2分） 独特贡献：形成毛泽东思想（或提出工农武装割据理论）。（1分） （2）阶段：革命立国时代。（1分） 史实：政治制度——建立人民代表大会制度、多党合作的政治协商制度、民主区域自治制度，初步构建起社会主义民主政治。（1分） 经济建设——恢复和发展国民经济，实现社会主义三大改造，完成一五计划，初步建立起社会主义计划经济体系。（1分） 文化政策——提出“双百”方针（或百花齐放，百家争鸣）（1分） 外交思想——独立自主的和平外交政策（或另起炉灶、一边倒、打扫干净房子再请客、和平共处五项原则等）（1分） （3）天时：和平与发展成为时代主流；全球化趋势的加强；两极格局的解体；第三次科学技术革命兴起和扩展；亚太经合组织代表的经济区域集团化趋势。（任答3点即可，3分） 2. （江苏省姜堰市第二中学届高三年级第一学期期中考试第22题）2009年10月1日，迎来了祖国60周年华诞。回顾1919年以来中华民族的奋斗历程，非常有趣的是到2009年，在九十年的历史进程中，经历了伟大的三个三十年的探索与实践。依次为1919年到1949年、1949年到1979年、1979年到2009年。（10分） 请回答： (1) 经过了第一个30年艰苦的奋斗，中国社会最为深刻的变化是什么？从中说明了什么最根本的问题？（2分） （2）第二个30年与第一个30年相比，中国共产党的主要任务发生了什么变化？（2分）在这个30年里中国共产党人的哪些主要思想理论丰富和发展了马克思主义学说？（2分） （3）有人认为中华民族在第三个30年里的谱写的历史乐章的主题是民族振兴与崛起，请以政治建设、祖国统一大业、外交和科技方面的成就各举一例来说明。（4分） （1）建立中华人民共和国（或结束半殖民地半封建社会的历史）（1分）。党的领导地位是历史的选择（或人民的选择），（或没有共产党就没有新中国）（1分）。 （2）由反帝反封建的民主革命任务到进行社会主义革命，确立社会主义制度；发展生产力满足人民不断增长的物质文化需要（2分）。毛泽东关于人民民主专政的思想；两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论。（2分） （3）政治建设方面：可举法制制度的健全和民主制度的重建与完善的史实；祖国统一大业方面：可举“一国两制”构想的提出、实践、两岸关系的发展。外交成就方面：举新时期的外交建树的成就。科技方面：可举载人航天工程、人类基因研究等成就（4分） 3.（高考预测题）国庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化艰难历程的阶段总结和历史见证。阅读材料，回答问题。 材料一 1949年10月1日，开国大典阅兵式隆重举行，鸣响的28响礼炮，象征中国共产党领导人民进行的28年艰苦卓绝的斗争。游行群众高声欢呼“毛