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(一)勤奋——就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、永不懈怠。 唐代思想家韩愈有句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”优良的学业是辛勤汗水的结晶,突出的成就只有通过刻苦学习和拼搏才能获得。 马克思说过:在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰难沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。根据大学学习内容的专业性、系统性的特点,在广度和深度上增加了学习的难度。这就要求同学们更加刻苦、更加勤奋,通过自己的不懈努力成长为国家的有用之才。 (二)严谨——就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、 严格、严密。 严肃是指认真的学习态度和扎实的学习作风,反对学习上轻率漂浮、马虎应付的态度; 严格是指对知识的掌握要弄懂弄通,对技术的掌握要严守规范,反对粗制滥造和不求甚解,反对急功近利和投机取巧; 严密是指对学习、对生活、对工作要严谨细致、精益求精,包括在学习的安排上要周全有序,学和学术道德的不良风气,做一个有科学道德和学术道德的人。(有人形容大学生浮躁说:有的大学生站着想坐下,坐下又想站起来) (三)求实——就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名,“知之为知之,不知为不知”。 对于大学生来说,首先就是要培养扎实、老实做学问的学风,不驰于空想,不骛于虚声,唯以求真的态度,做踏实的功夫。 谦虚是求实的必然要求,只有虚怀若谷,才能博采众长,打开知识的大门。同学们要培养像大海一样宽广的胸怀,谦虚谨慎、戒骄戒躁,永远保持一种积极向上、昂扬进取的精神状态。 (四)创新——就是要不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维。 大学生作为国家未来的建设人才,作为今后社会各条战线的骨干,更需要自觉培养勇于创新的品质和才干。要积极进取,形成勇于开拓的创新精神,面向现实、扎根实践,培养过硬的动手能力。 党和国家提出了建设创新型国家的宏伟蓝图,新一代大学生要在实现在这一宏伟蓝图中发挥重要作用。同学们要刻苦努力学习,打下扎实的理论和专业基础,不断提高和拓展自己的创新能力,为将来在祖国各个建设岗位发挥骨干作用做好准备。 四、学习和践行社会主义核心价值体系 (一)社会主义核心价值体系的内涵 1、坚持马克思主义指导思想。 2、确立中国特色社会主义共同理想。 3、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 4、树立社会主义荣辱观。 (1)提出时间:2006年3月4日。 (2)内容:以热爱祖国为容、以危害祖国为耻,以服务人民为容、以背离人民为耻,以崇尚科学为容、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为容、以好逸恶劳为耻,以团结互助为容、以损人利己为耻,以诚实守信为容、以见利忘义为耻,以遵纪守法为容、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为容、以骄奢淫逸为耻。 (3)意义:社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本价值取向、道德规范和行为准则,是对与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统道美德相承接的社会主义思想道德的系统总结,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。 学习和实践社会主义荣辱观,对于贯彻落实科学发展观,够建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 (4)科学内涵:社会主义荣辱观涵义深刻,它涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系,涉及人生态度、社会风尚等方方面面,坚持了中华民族传统美德和时代精神的统一,实现了依法治国和依德治国的有机结合,体现了正确的人生观、价值观、道德观和法律观,反映了提高中华民族整体素质的根本要求。 (二)学习和践行社会主义核心价值体系的必要性 1、社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。 2、社会主义核心价值体系集中体现了社会主义意识形态的性质和方向。 3、社会主义核心价值体系是社会主义思想道德建设的思想理论基础。 4、社会主义核心价值体系是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。 5、社会主义核心价值体系是引领大学生成长成材的根本指针。 6、学习和践行社会主义核心价值体系是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求。 7、学习和践行社会主义核心价值体系是形成良好社会风尚的迫切需要。 8、学习和践行社会主义核心价值体系是培育新时代社会主义四有新人的根本要求。 (三)学习和践行社会主义核心价值体系的具体做法 提高思想道德素质和法律素质。 思想道德素质和法律素质是人的基本素质,它体现着人们协调各种关系
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