文化产业创意和策划教学大纲-精品课程中心.pdf

《文化产业创意与策划》教学大纲 陈思琦 课程编码：Z0106102 课程类型：专业核心课 适用专业及层次：高职二年级文化产业相关专业学生 课程性质：必修课 学分：4 总学时：68 理论学时：27 实践学时：41 一．课程的定位、目标 (一)课程定位 《文化产业创意与策划》是适用于文化产业类各专业的职业技能课程，是一门基于 艺术学、传播学、管理学的交叉学科基础上的特色课程。本课程对文化产业基本运作流 程展开分析与讨论，探讨创意与策划的概念、方法及其之间的关系，研究关于文化产品、 文化品牌、文化活动创意与策划的特色、及具体操作方式，以培养文化产业相关岗位需 要的能进行分析、创意、策划、撰写创意策划文案的能力为职业培养目标。对培养创新 型策划人的职业能力和社会能力起着主要的支撑作用。为实现学生“零距离上岗”打下 良好基础，体现了高等职业教育以就业为导向的方针，具有极强的应用性与实践性。 （二）课程目标 本课程作为文化产业相关各专业的专业技能课，重点培养学生三大基本能力：创意 能力、策划能力、文案撰写的能力。旨在使学生通过学习和掌握文化产业创意与文化产 业策划相关理论知识，学习国内外文化产业创意与策划的经验和方法，通过案例讲授和 合理引导学生进行的实践练习，力求使学生能对文化产业的创意和策划有较为深刻的认 识，达到基本的创意技能要求和初级策划的技能要求。 1、知识目标 掌握创意学、策划学相关理论知识和实践方法，了解文化产品、文化品牌、文化活动创 意策划的基本要点与创意策划方法。 2、能力目标 对文化产业的创意和策划有较深刻的认识，达到基本的创意技能要求和初级策划的技能 要求，符合初级策划师的职业基本要求。掌握基本的创意技巧与策划技巧，能进行基本的文 化产品、文化品牌、文化活动的创意策划。 3、素质目标 培养学生较强的逻辑思维能力、沟通合作能力、创新能力、谈判能力：有崇高的敬业精 神和良好的职业道德，有积极的开拓精神和创新意识，良好的团队合作精神；能说会写，具 备一定的口头和书面表达能力、人际沟通能力。 4、证书目标 商务策划师资格证：从事一切咨询策划活动、为实现指定目标、具备一定策划学理论知 识、有创新能力、能独立开展策划项目并能基本准确地监督策划方案的全过程的策划者。种 类包括 财务策划、房地产策划、商务策划、会展策划、中国注册策划、国际商务策划、企 业管理策划、产品策划、营销策划、金融策划、广告策划、媒体策划、公关策划、形象策划 等等，对经考试合格者颁发国家劳动与社会保障部各级别《初级策划师资格证书》。 二．教学基本要求： （一）理论为线，操作为面地进行讲授，课堂宣讲与实训操作相结合，适当把握课堂的 严肃性和灵活性的结合点，调动学生从宏观点上研究微观操作的积极性。 （二）本课程的教学依据基本教学大纲、教材、自编讲义及辅助参考资料进行。 （三）课程的系统理论内容采用课堂讲授和多种形式的讨论方式进行，使学生对该门课 程中的基本理论有较全面的了解和掌握。 （四）课程实践部分的讲授采用案例式教学法，并结合授课内容有效组织学生在课堂上 开展实践任务式练习，通过案例分析研究和实训练习及讲练使学生掌握创意与策划的基 本技能，具有初、中级策划能力。有效组织学生进行创意策划见习和企业上岗见习，能 更好地加强学习效果。 三．课程教学内容 （一）课程整体设计说明 表1 《文化产业创意与策划》项目（或模块）划分 项目 主要内 编号 典型工作任务或子项目 教学目标 学时 （模块） 容 使学生对创意策划对 基本的印象，并激发 创意策划是一种人生态度