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教 师 备 课 本
2012——2013学年 第一学期
学校名称
学科名称 英 语
教师姓名
年级班级
目 录
页号
课题
页号
课题
Starter
Review Rewards
Unit 1 Lesson 1
Story Time
Lesson 2
Unit 4 Lesson 1
Lesson 3
Lesson 2
Review Rewards
Lesson 3
Story Time
Review Rewards
Unit 2 Lesson 1
Story Time
Lesson 2
Unit 5 Lesson 1
Lesson 3
Lesson 2
Review Rewards
Lesson 3
Story Time
Review Rewards
Unit 1 Lesson 1
Story Time
Lesson 2
Unit 6 Lesson 1
Lesson 3
Lesson 2
Review Rewards
Lesson 3
Story Time
Review Rewards
Unit 3 Lesson 1
Story Time
Lesson 2
Lesson 3
教 学 进 度
周次
起讫月日
课时数
教学内容
备注
第1、2、3周
9.3—9.21
Unit 1 School
1.每单元一、二、三课为第一层次内容(必须掌握);ReviewRewards、Story Time为第二层次内容。
2.新授单元两周半完成;复习单元两周完成。
一课时
L1
一课时
L2
一课时
L3
一课时
ReviewRewards
一课时
Story Time
第3、4、5周
9.21—10.10
Unit 2 Face
一课时
L1
一课时
L2
一课时
L3
一课时
ReviewRewards
一课时
Story Time
第6、7、8周
10.10—10.26
Unit 3 Animals
一课时
L1
一课时
L2
一课时
L3
一课时
ReviewRewards
一课时
Story Time
第8、9、10周
10.26—11.2
三课时
Revision 1
第10、11、12周
11.2—11.16
Unit 4 Numbers
一课时
L1
一课时
L2
一课时
L3
一课时
ReviewRewards
一课时
Story Time
第13、14、15周
11.16—11.30
Unit 5 Colours
一课时
L1
一课时
L2
一课时
L3
一课时
ReviewRewards
一课时
Story Time
第15、16、17周
11.30—12.14
Unit 6 Fruit
一课时
L1
一课时
L2
一课时
L3
一课时
ReviewRewards
一课时
Story Time
第18、19周
12.14—12.21
三课时
Revision 2
第20、21周
12.21—1.4
期末
课 程 标 准 与 阶 段 目 标
本教材的教学目标是激发学生学习兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步学习英语的自信心,培养学生的语感,良好的语言,语调并初步打下良好的书写基础。
本教材有以下教学内容目标:
听、做
1、能根据听到的词语识别获指认图片或实物。
2、能听懂课堂指令并做出反应。
3、能根据指令做事情。如:画图,涂色,做动作,做手工等。
4、能在图片和动作的提示下读懂小故事,并做出反应。
说、唱
1、能听录音,并进行模仿。
2、能根据图片或实物说出单词。
3、能根据表演猜意思,说词语。
4、能根据情景说出最基本的话语,如:相互问候,询问姓名,年龄,询问颜色。
5、能说出,唱出教材第一层次中心歌谣和歌曲。
玩、演
1、能在教师指导下用英语做游戏,并用简单英语进行交流。
2、表演歌谣和歌曲。
3、根据故事情节进行角色表演。
PAGE 1
Live and learn.
课题: Unit 1 School Lesson 1 课时: 1
教学目
标
1、教材的主线人物:Lily、Bill、Angel、Andy、Joy and Lucky。
2、学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯和课堂常规stand up, sit down ,sit up straight。
3、问好等语言good morning!
4、书籍每页有两部分,A 部分和B部分。
重点难点
重点:
认识本书的重点人物。
难点:
培养学生良好的学习习惯和课堂常规。
课前准备
师备:
录音机、教学录音磁带和六位主线
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