2015年《南方新课堂·高考总复习》数学(文科)-第九章-第1讲-数列的概念与简单表示法[配套课件].pptVIP

第九章 数 列;考纲要求; 1．数列的定义 按照__________排列着的一列数称为数列，数列中的每一 个数叫做这个数列的____．数列可以看作是定义域为 N*的非空 子集的函数，其图象是一群孤立的点．;分类原则;3.数列的表示法 数列有三种表示法，它们分别是 ________ 、________ 和; 5．递推公式 如果已知数列{an}的第一项(或前几项)，且任何一项 an 与 它的前一项 an－1(或前几项)之间的关系可以用一个式子来表示， 即 an＝f(an－1)或an＝f(an－1，an－2)，那么这个式子叫做数列{an} 的递推公式．如数列{an}中，a1＝1，an＝2an－1＋1，其中 an＝ 2an－1＋1 是数列{an}的递推公式． 6．数列的前 n 项和与通项公式;1．数列 1,2,4,8,16,32，…的一个通项公式是(;3．已知数列{an}的前 5 项为 1,1＋2,1＋6,1＋12,1＋20，…，; 5．图 9-1-1 是用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设的 若干图案，若按此规律铺设，则第 n 个图案中需用黑色瓷砖的;考点 1;n(n＋1); (4)∵这个数列前 4 项构成一个摆动数列，奇数项是 5，偶 数项是 4.;【方法与技巧】对于一个公式能否成为一个给出的前 n 项;②分数形式的数列，分析分子、分母的特征，且充分借助;【互动探究】 1．已知数列的{an}的前 4 项分别为 1,0,1,0，则下列各式可; 解析：对于③，将 n＝3 代入，a3＝3≠1，故③不是{an}的 通项公式；由三角函数公式，知：②和④实质上是一样的，不 难验证，它们是已知数列 1,0,1,0 的通项公式；对于⑤，易看出， 它不是数列{an}的通项公式；①显然是数列{an}的通项公式．综 上所述，数列{an}的通项公式有三个．故选 C. 答案：C;2．古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，; 他们研究过图 9-1-2(1)中的 1,3,6,10，…，由于这些数能够 表示成三角形，将其称为三角形数；类似地，称图 9-1-2(2)中的 1,4,9,16，…，这样的数为正方形数．下列数中既是三角形数又;考点 2; 解：(1)a1＝a2＝a3＝a4＝－1， 可推测该数列{an}的通项公式为an＝－1. (2)a1＝1，a2＝2×1＋1＝3，a3＝2×3＋1＝7， a4＝2×7＋1＝15， 可推测该数列{an}的通项公式为an＝2n－1. (另解：用“累种法”．由an＋1＝2an＋1?an＋1＋1＝2(an＋1)?an＋1＋1＝(a1＋1)2n－1?an＋1＝2n－1.);;【互动探究】;考点 3; 【方法与技巧】已知an求Sn的方法多种多样，但已知Sn求an的方法却是高度统一，化简关系式用Sn表示出an是关键． 当n≥2时，若由an＝Sn－Sn－1求出的an对n＝1也成立，则an＝Sn－Sn－1，否则就分段表示．;【互动探究】 4．(2011 年四川)数列{an}的前n项和为Sn，若a1＝1，;思想与方法; 【方法与技巧】函数的单调性与数列的单调性既有联系又 有区别，若数列所对应的函数单调，则数列一定单调，反之， 若数列单调，则其所对应的函数不一定单调．因为数列是定义 域为正整数集的特殊函数，所以，数列的单调性一般要通过比 较an＋1与an的大小来判断．若an＋1an，则数列为递增数列；若 an＋1an，则数列为递减数列．解本题易出现的错误是 an 是关于 n 的二次函数，其定义域为正整数集，若数列{an}递增，则必有