农村家庭教育的调查报告1.docVIP

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  • 2019-04-17 发布于广东
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农村家庭教育的调查报告 瓮安县玉华中学王明祥 根据学校“干部作风教育整顿”和“师德师风教育‘6.28’事件大讨论活动的实施方案”的安排和 部署。通过这一周來的学习,我们学习了各种法律法规知识,以及相关学生品德修养以及师德教育的文 章,结合学校安排暑假期间,组织全体教师广泛开展暑期“关爱每一个学生”家访大行动的社会调查, 结合7月9日的家访,使我深深感受到农村家庭教育出现了断层和危机,本人谈谈自己一些微不足道的 认识。 一、 家访的过程和社会调查的经过 根据县局文件精祌和学校安排的“关爱每一位学生“家访大行动,学校组织了企校教师在7月9 日至7月14日这儿天进行家访大活动,我与王水基、罗飞被分配到玉华乡最偏远的辖村,营上村进行 家访,在去营上村的崎岖道路上,我们头顶烈日,奔忙于走村串户。这次家访主要是为了完成学校安排 的几项任务:一、是对“6.28”事件在校学生的摸底、排查工作;二、是完成”爱祖国学法律创和谐“青 少年大型普法系列活动法律知识竞赛试题”测试卷,(屮学组)三、是签定假期在校生教师、家长、学 生假期贵任书;四、是做七年级新生入学动员工作、以及入学的有关事项。同时以为了解学生在暑假期 间的学习、生活情况,加强与家长的沟通与交流,共同做好学生的暑期教育及安全工作。结合县局安排, 利用暑假期间,组织全校教师广泛开展暑期“关爱每一位学生”家访大行动。我们在家访过程屮,了解 学生

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