试议传统企业与学习型企业的差别.docxVIP

　　一学习型企业管理1学习型企业管理的概念学习型企业管理模式已经有二十多年的发展历史，仍不失为一种新型的企业管理模式，广泛应用于现代企业中，为促进现代企业的发展起着重要作用。 　　学习型企业管理理念是在现在企业管理中重视培养学习，是一种柔性、人性、可持续性的现代管理模式。 　　2学习型企业管理的特点随着网络技术与信息技术的不断发展，人类的知识日新月异，如果不坚持学习，将很快落伍于这个时代，企业管理也是如此，学习型管理方式最能适应这个时代。 　　从基本目标上看学习型企业管理是以企业的全体员工的共同进步为基本准则，形式上是以团队进行群体学习；从内容上看把人才作为企业的核心竞争力，积极培养管理人才。 　　从策略上看以建立学习型企业的管理模式，提高员工的素质，以促企业生产效率的提高，促进企业发展的柔性管理策略。 　　3学习型企业管理的优势分析1以扁平化的企业管理代替垂直化企业管理扁平化的企业管理方式直接拉近了管理的距离，很大程度上简化企业管理的结构，管理的效率得到极大的提高。 　　扁平化的企业管理方式有利于融洽企业内部的关系，有效发挥管理功能。 　　扁平化的企业管理还可以使企业的内部信息得到快捷的传达，外部信息得到全面的接受，帮助管理层做出决策。 　　学习型企业管理是以减少管理层、精减管理机构来拉近企业上下级之间的距离，来融洽企业内部关系、协调企业内部工作。 　　2以人文本市场经济竞争激烈，是一场残酷的淘汰赛，现代企业想立于不败之地，必须追求创新，提高本身服务、产品质量。 　　学习型企业管理之所以受现代企业广泛应用，就是因为学习型企业管理能够促进创新，促进企业服务质量与产品质量的提高，市场竞争力的提高。 　　以人为本是以客户为本，以员工为本。 　　以客户为本是以满足客户的要求为根本目标，只有产品与服务能够满足客户要求，才能得到客户的青睐，企业才能持续发展。 　　人不是机器，人有自己的思想意识，以员工为本能够充分发挥员工的创造力。 　　学习型企业管理没有等级压抑，它提倡双向的学习模式，不仅重视员工向管理者学习，还重视管理者向优秀员工学习以及员工之间的学习。 　　发达国家的用人机制比较先进，比如德国和日本，他们对员工的管理比较自由，员工在工作中能够自由发挥，这种管理模式广受员工欢迎。 　　学习型管理模式重视员工对物质与个人发展的需要，企业管理者能全面客观地了解员工，并根据员工的具体情况，合理安排工作岗位，最大限度地发挥员工的特长，提高企业生产经营效率。 　　只有员工对工作充满热情，对企业的发展前途充满关心，对工作成功充满喜悦，才能在真正意义上实现企业与员工的共同发展。 　　3用工作小组来提高企业的反应能力企业对市场变化的反应能力决定着一个企业能否快速调整企业的方针政策，适应外界的需求，而学习型企业管理模式很好地做到了这点。 　　传统的管理组织模式是要等着上一个流程完成才来着手自己的工作，一旦外部要求发生了变化迫使他们不得不发生改变时，往往要各个岗位的成员在一起讨论，讨论中因为各个部门的分歧常常不能商讨出一个有效对策。 　　在学习型管理中，有专门的工作小组，小组内有设计师去考虑制作成本与市场需求，设计出既能够满足客户要求，又能使企业的效益最佳化的产品。 　　工人可以凭借自己丰富的操作经验，帮助工程师完成产品的开发设计，工人自己也可以根据实际的工作需求，开发出新的工具，提高生产效率。 　　市场经理时刻关注着市场的变化，关注着客户的需求变化以及公司利润曲线。 　　项目经理在学习型企业不是项目的决定者,最终决定项目做还是不做的是客户与企业利润，非项目经理的个人意志；项目经理在这学习型企业管理的工作小组中扮演着引导者的角色，他的职责是引导企业走正确的方向，为企业寻找优质项目，并推动其发展。 　　这个小组具有能够在最短的时间内，整合各方面的需求，寻找到优质项目，开发设计出使企业效益最佳化的产品。 　　而工作小组所有的这些都是面对面进行，与市场同步进行的。 　　二传统企业管理与学习型企业管理特点的对比及效果分析本文通过对传统型企业管理的特点与学习型企业管理的特点对比分析，可以很清晰地看出学习型企业管理与传统型企业管理的差别。 　　1学习型企业管理方式为扁平式，传统企业管理的方式为垂直式学习型企业管理一改传统型企业管理的模式，由垂直式的管理方式变为扁平式的管理方式。 　　垂直式管理强调权利的结构化，下级服从上级的命令，等级观念受到极高的重视。 　　学习型企业的扁平式管理恰恰与传统的垂直式管理相反，扁平式管理正是以减少管理层,精减管理机构，来拉近企业上下级之间的距离,来提高融洽企业内部关系、协调内部工作、提高管理效率。 　　2学习型企业管理强调人本观念，传统企业管理强调等有形生产资料传统型管理企业