第2自然段阅读能增广见识.PPTVIP

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2019-05-03 发布于天津
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;读书人是幸福人;任务一：泛读课文，理清文章论证思路，把握文章的中心论点。任务二：精读课文，进一步理解“读书人是幸福人”。任务三：拓展训练，通过阅读与讨论，培养学生读书的兴趣。;;走进作者;分组讨论： ;第1自然段：我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。;精读课文第1、2自然段，讨论：; (1)读书人拥有两个世界 ;1、谈一谈：自己的阅读兴趣； 2、小组合作：“书迷趣事”； 3、比一比：“名人读书的故事”。;列夫· 托尔斯泰 ;精读、美读课文第3自然段;小组朗读第4自然段;小组讨论;进一步体会读书人是幸福人;《我要读书》----希望工程的标志〈大眼睛〉苏明娟，贫困山区的失学儿童;1、摘录名人谈读书的格言。 2、读一本好书，写一篇600字左右的读书笔记或心得。 3、收集古今中外勤奋苦读的???例，并回忆一篇或一部曾经使自己有所感触或有所收获的作品。 ;祝幸福的读书人天天开心快乐！