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《 3D创意设计》课程纲要 一、一般项目 课程名称： 3D 创意设计 开发教师：朱孔利 课程类型：技能类 课程学时： 11 课时，每周 1 课时。 开设对象： 3、4-5 年级的学生 二、课程目标 （一）学习 3D 创意技术的原理和打印机的构造，学习 3D 设计软件的基本命令实现简单物品的设计，并掌握简单的设计技巧。学生在 学习的过程中激发对科学、数学尤其是工程和设计创意的兴趣，带来实践与理论、知识与思维、现实与未来三方面的相互结合。 （二）学生通过对 3D 创意软件的学习， 建立创新实践意识； 通过对软件的建模设计， 发展立体空间思维； 通过 3D打印实体的触觉过程，为学生建立一种新型的学习通道。选择贴近生活的建模主题，学生达到运用 3D技术解决生活实际问题的能力。 三、课程内容 3D 创意设计（一） 序号 课题 内容设计 课时 所需 课型 资源 1 分享课程内容 课 第 2 初探 3D 设计 课 软件 3 基本命令一 课  3D 打印机的基本构造和打印原理，认识部分成品 界面、视图、基本实体 草图绘制、色子  1 课 室内 时 实物 3D 打印机 课 1 课 室内 时 电脑、教学视频 课 1 课 室内 时 电脑 课 1 4 基本命令二 课 5 实物设计一 课 6 实物设计二 课 7 自主设计 课 8 基本命令三 课 9 基本命令四 课 10 实物设计三 课 11 总结评价