七年级生物(人教版)教学幻灯片:第二单元-第二章-第二节---动物体的结构层次.pptVIP

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  • 2019-04-17 发布于贵州
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七年级生物(人教版)教学幻灯片:第二单元-第二章-第二节---动物体的结构层次.ppt

中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化 中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化 七年级生物上册 第二节 动物体的结构层次 自主学习,疯狂记忆(10分钟) 内容: 一、细胞分化、组织、器官、系统的 概念 二、人体的四大组织及其特点和功能 三、人体的结构层次 四、明确生物体是一个统一的整体 要求: 1.在自主学习时段,认真看书,作出标记. 2.激情记忆,全身心投入. 1、受精卵通过______ 产生新细胞; 细胞 形 成组织。 2、人体的四大组织: __________、___________、 __________、___________。 3、神经组织主要是由___________构成,功能是能够 __________________。 4、结缔组织的功能有保护、 支持、_______和 ______。 肌肉组织 神经组织 上皮组织 分裂 结缔组织 神经细胞 产生和传导兴奋 连接 营养 分化    既然细胞分裂出来的新细

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