鄂教版五年级上册语文最后一只白鹭鸶 (3).pptxVIP

最后一只白鹭鸶资料宝袋 位于山猪潭边的坪林村，住着几十户人家，栖息着好多美丽的白鹭鸶，昔日的那里有绿茵茵的草地，无边的相思林，迷人的山猪潭。在这种生命绿洲里，人们也一直引用潭里的水，世世代代以耕种为生，过着平静惬意的生活。而今这一切不复存在。是谁造成了这样的悲剧？ 资料宝袋缺乏环境保护意识，滥用自然资源，最终一定是导致破坏生态环境，酿成严重的生态恶果。正是因为缺乏环保意识所造成的悲剧。给孩子一个快乐的童年，给家人一个亲水的空间，给自己一个可以看见白鹭鸶的水域，欢迎入住有山有水的“鹭鸶潭”。资料宝袋PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/资料宝袋 我们在这里遗失了一个蓝色的湖泊， 我们在这里遗失了一个绿色的山林， 我们在这里遗失了一群白色的鹭鸶， 捡到的人请还给坪林村，还给山猪潭，还给大自然。 一群痛心疾首的环保工作者广告词 遗失启事资料宝袋我们在这里遗失了一个蓝色的湖泊，我们在这里遗失了一片绿色的山林，我们在这里遗失了一群白色的鹭鸶，捡到的人请还给坪林村，还给山猪潭，还给大自然。 一群痛心疾首的环保工作者给孩子一个快乐的童年，给家人一个亲水的空间，给自己一个可以看见白鹭鸶的水域，欢迎入住有山有水的“鹭鸶潭”。预习检查 听课文朗读，注意读音。 自由朗读课文，注意读音。 比赛朗读课文，看谁读得好。预习检查字词乐园搬 家 水 域 山猪潭 坪林村 售屋中心 遗失启事字词乐园预习检查 请同学们用心默读全文，用“——”画出描写环境发生变化的语句，用“~~~~”画出描写白鹭鸶变化的语句。 课文详解 坪林山脚下，有一个山猪潭，潭边的坪林村，住着几十户人家，他们的祖先引潭里的水，把潭边坡地开发成水田，世世代代都以耕种为生，过着平静的日子。课文详解课文详解初读课文，整体感知。 请同学们自由读课文，说说每一节主要讲了什么。课文详解课文详解课文详解课文详解山庄开始动工了，工程车来来往往，整天轰隆轰隆的，尘土飞扬，加上工人抽取潭里的水，不到半个月功夫，山猪潭变小了。转眼秋天来了，山庄的大楼越盖越高。水田不见了，潭边筑起堤防，堤边正在修建环潭道路，草地不见了，潭边的相思林被砍光了。潭面越来越小，越来越小，小到当白鹭鸶去喝水的时候，整个潭边的工人，售屋中心的小姐们都跑出来，大叫：“你看！白鹭鸶，真的有白鹭鸶呢！” 课文详解 仿照“广告语”和“遗失启事”，向白鹭鸶写一封“邀请函”。邀请函 可爱的白鹭鸶们： 你们好！我想邀请你们到__________来居住，这里，______________________。 在此，我还想代表人类对你们说________________________________________。 一群呼吁环保的绿色小卫士图解结构 最后一只白鹭鸶 环境遭破坏 变化 保护环境 白鹭鸶飞走 概括主题 快速浏览全文，结合课文内容理解课题的含义。引导合理想象：假如你是一只白鹭鸶，你想对人们说些什么？写法点拨 领悟本文散文与应用文有机结合，通过应用文烘托主题的写作特点，并学习应用文的写法围绕主题进行个性化表达。拓展提升 武汉也是一个山清水秀的地方，这是东湖，水资源丰富，地大景色美；这是木兰天池，山清水秀，很适合鹭鸶居住；这里是汤池风景区，碧绿的草地。这么多美景，就邀请白鹭鸶来武汉居住，你代表武汉人民填写下面的话，说说这里的好处，以及代表人类说句话，好吗？　可爱的白鹭鸶们：　你们好！我想邀请你们到____________来居住，这里，______________________________________________________________________________