幼儿园中班艺术教案《王老先生有块地》.docVIP

幼儿园中班艺术教案《王老先生有块地》 　　活动目标： 　　1、在幼儿复唱歌曲的基础上，能够有表情地演唱。 　　2、引导幼儿大胆创编，感受创编的乐趣，欣赏并接受其他小朋友的创编，并体会合作的快乐。 　　3、能根据音乐的速度，变换动作速度。 　　4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 　　活动准备： 　　1、歌曲录音《王老先生有块地》。 　　2、各种小动物的图卡片，ppt课件. 　　活动难点：幼儿读歌词，并借助肢体动作表现节奏。 　　活动重点：在熟悉歌曲的基础上，创编歌词，体验创编的乐趣。 　　活动过程： 　　一、故事导入。 　　师出示图片，看着这几幅图片，你能讲个故事吗？ 　　幼儿试着说一说。 　　[故事是由歌词改编成的，目的是帮幼儿复习歌词，记忆理解歌词，让幼儿理解歌曲来源与我们的生活，由生活创编而来的。] 　　幼儿讲不出故事，教师再声情并茂讲故事，提问： 故事讲的是什么？他在干什么？高兴时唱什么？养的是什么？它们是怎么叫的？ 　　幼儿自由回答，师指导幼儿复述故事。[然后我声情并茂讲故事激发幼儿学习兴趣，引出歌曲，让幼儿记起昨天学的歌曲，这首歌曲就是由这个故事就创编而来的，师指导幼儿复述故事，记忆歌词，也为后面的创编歌词打下基础。] 　　二、复唱歌曲。 　　1、师：王老先生听见小鸡叫得这么动听，又开心的唱起来了，让我们来唱一唱吧。 　　幼儿有表情地演唱（指导幼儿唱出欢快的情绪），采用对