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幼儿园中班教案《龟兔赛跑》 　　活动意图： 　　《龟兔赛跑》这一音乐活动，有点京剧的韵味。幼儿唱来既好听又很有味道。将幼儿的直接经验、生活世界看成是最重要的课程资源。激发学生的兴趣，使幼儿体验学习的快乐。 　　活动目标： 　　1：用小小瓶形式表示龟兔不同的音乐形象。 　　2：养成倾听的良好习惯。 　　3：体验模仿的乐趣。 　　4：培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　5：喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 　　活动准备： 　　课件图片 音乐 小小瓶（瓶子里装有沙子） 　　活动过程： 　　一：以故事形式引入主题 　　二：让幼儿欣赏图片——龟兔赛跑 　　师：今天的比赛谁会得第一名呢？ 　　幼儿：小兔子 小乌龟 　　三：请幼儿跟老师一起做小乌龟爬，小兔子跳的动作。 　　四：听音乐分段 　　（1）听兔子的音乐，说有什么感受？什么心情？感觉是谁在干什么？（欢快，跳跃）请幼儿边听音乐边表演。 　　（2）听乌龟的音乐，说有什么感觉？什么心情？感觉是谁在干什么？（缓慢，沉重）请幼儿边听音乐边表演。 　　音乐游戏： 　　（1）师：我们也请小小瓶来学一学小兔子，小乌龟好不好？ 　　幼儿：好 　　每个幼儿手中两个小小瓶，放音乐，在音乐中有节奏的摇晃小小瓶。 　　（2）请几个个幼儿到前面听音乐有节奏的摇晃小小瓶 　　（3）老师和幼儿一起听音乐有节奏的摇晃小小瓶给小兔子，小乌龟加油。 　　五：师