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- 2019-07-05 发布于浙江
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人教版高中生物必修2 第三章 第三节
DNA的复制 教案
色河中学 李晓英
教学目标:知识目标:
1.了解DNA复制的概念。
2.简述DNA复制的过程,并分析、归纳出DNA复制过程的特点。
3.理解DNA复制在遗传上的意义
能力目标:
1.通过介绍试验,引导学生分析、比较、推理、归纳,培养科学的思维。
2.通过引导学生学习DNA的复制,鼓励学生大胆想象、猜测,培养学生自主探索、合作学习、分析问题、解决问题的能力。
情感目标:
通过探究活动,培养学生的协作意识和科学态度。
2. 激发学生学科学、用科学、爱科学的求知欲。
教学重点:1.DNA分子复制的条件,过程和特点
2.对DNA复制过程的探讨。
教学难点:DNA分子的复制过程。
教 法:讲解法、多媒体教学法、讨论分析法。
学 法:读图理解法、讨论分析法、学练结合法。
教学准备:多媒体课件、DNA分子结构模型。
教学过程:
创设情境,导入新课。
首先我们一起来复习一下上节课学习的DNA分子的结构,大家都知道构成 DNA的基本单位是脱氧核苷酸,一分子的脱氧核苷酸由一分子的脱氧核糖、一分子的磷酸、一分子的含氮碱基组成。DNA分子双螺旋结构的主要特点是:(1). DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。(2). DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。(3)
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