二年级书法教学计划、教案 (1).docVIP

PAGE PAGE 16 二 年 级 书 法 教 学 计 划 教 案 丰泽区第三实验小学 柳琴珠 二○一三年三月一日 二年级硬笔教学目标及书写要求 教学目标 继续培养识、写汉字兴趣，初步感受汉字的形体美，培养学生热爱祖国语言文字的情感。 了解汉字几种简单的造字方法，如：象形、会意和形声字，初步了解汉字的演变发展过程。 掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首，能按笔顺规则用铅笔（HB/B）写字，注意间架结构。 继续认真观察田字格中的汉字字形，注意笔画、笔顺以及每一笔在田字格中的位置，培养认字识帖能力。 掌握铅笔的正确书写方法，书写规范、端正、整洁。用铅笔描、 仿、临摹正楷字，铅笔书写有一定速度。 在认识常用汉字偏旁部首的基础上，逐步掌握其书写方法。初步了解汉字的一些结构特点。能通过观察，主动发现汉字书写的一些简单规律。 学会正确的写字姿势，掌握基本的执笔、运笔方法。学会正确使用和保管写字用具。 书写要求 保持正确写字姿势，加强握笔姿势和坐姿的训练：身体要坐端正，头放正、身坐直，两足平放与肩同宽，两臂自然展开，并注意做到“三个一”（一拳、一尺、一寸），即写字时，胸离桌沿约一拳，手离笔尖约一寸，眼离书本约一尺。 继续练习写铅笔字，写得正确、端正、整洁。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。 书写比较熟练，达到一定的速度，每分钟能认真书写10个以上汉