普通话培训高级班第一讲.ppt

; 普通话水平测试辅导 （高级班）;第一讲; 普通话水平测试等级标准 （三级六等）;普通话水平测试的形式 普通话水平测试不是系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估，而是检测和评定应试人运用普通话所达到的规范程度、熟练程度。 测试采用口试、机测、同步录音的形式，检测应试人在有文字凭借和没有文字凭借的情况下，普通话水平达标的情况。;普通话;一、读单音节字词100个相关说明 测试用时:读100个单音节字词，用时不超过3.5 分钟。 测试目的:测查应试人普通话声母、韵母、声调 读音的标准程度。 试卷构成： 1.每个声母出现次数一般不少于3次，不超过6次；每个韵母出现次数一般不少于2次（个别韵母另有提示），不超过4次。;2.四个声调出现的比例大体均衡。 3.音节的排列要避免同一测试要素的连续出现。 4.多音字一般尽可能不列入。 5.《考试大纲》要求： 第一二题拟卷时,字词的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》的“表一”（其中带*的字词占40%，不带*的字词占30%），另外30%选自“表二”。;二、第一题读单音节字词100个的评分标准:;汉字音节结构 声 母 韵 母 声 调 辅音 零 单 复 鼻 阴 阳 上 去 声母 声母 韵 韵 韵 平 平 声 声 母 母 母 ;三、读单音节字词100个测试中声母常见的错误与缺陷：;上腭;关于;5.舌面音——舌面前部和硬腭最前端 如：j q x 6.舌尖后音——舌尖和硬腭最前端 如：zh ch sh r 7.舌尖前音——舌尖和下齿背 如：z c s ;二、发音方法——气流在口腔内形成阻碍和克服阻碍的方法。 1.塞音 b p d t g k 2.擦音 f h x sh s r 3.塞擦音 j q zh ch z c 4.鼻音 m n 5.边音 l 三、清音与浊音 送气音与不送气音;普通话21个辅音声母的发音练习;m：双唇、浊、鼻音;z：舌尖前、不送气、清、塞擦音;s：舌尖前、清、擦音;t：舌尖中、送气、清、塞音;l：舌尖中、浊、边音;ch：舌尖后、送气、清、塞擦音;r：舌尖后、浊、擦音;q：舌面、送气、清、塞擦音 ;k：舌根、送气、清、塞音; 下列一首诗中包含了普通话的所有声母，反复朗读达到发正确普通话的声母 ; 甄总和郑总都喜欢正宗的川菜,?甄总爱吃正宗的川菜不会做正宗的川菜,郑总爱吃正宗的川菜也会做正宗的川菜,甄总爱吃郑总做的正宗的川菜,郑总喜欢甄总吃他做的正宗的川菜。; 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁说四十是十四，就来试一试。; 丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。 ; 七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。请问锡匠和漆匠，谁拿谁的锡?谁偷谁的漆?;1.前后鼻韵母的混淆 n —ng an—ang en—eng in—ing 担心—当心 陈旧—成就 金银—经营 uan—uang uen—ueng ün—iong 晚年—往年 困难 论文 培训 允许;2.前后鼻韵尾的丢失 ian—ie üan— üe an—ai uan—uai iang—ia 锻炼—断裂 敢 — 改 关—乖 3.复韵母发成单韵母 ou—o e 例：走 豆 能够—能各 今后—今贺;4. eng—ong 例：风 梦 蒙 蜂 5. ei—ai uai—uei 例：给—改 麦子—妹子 外来—未来 6. ao—ou iao—iou