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第二节 细胞增殖 制作人：陈鸽（云南省威信二中） 思考问题： 单细胞生物通过什么方式繁殖？ 多细胞生物生长发育的起点是什么？ 多细胞生物体由小长到大的原因是什么？ 本课学习目标： 理解植物细胞的有丝分裂 识记真核细胞有丝分裂的细胞周期的概念和特点 一、有丝分裂 植物细胞有丝分裂的全过程 观察细胞周期示意图 （一）细胞周期的概念 讨论以下问题： 你能说出一个细胞周期的起止点吗？ 一个细胞周期包括哪两个时期？ 构成一个多细胞植物体的所有细胞是否都在不停地分裂以增加细胞数？ 思考问题： 不同种类的细胞，其细胞周期的持续时间是否相同？ 从图中分裂期和分裂间期所占的时间来看，你是否发现了什么问题？ 在一个细胞周期中，分裂间期所占的时间大约是整个细胞周期的90%~95%。这一事实说明了什么问题？ 不相同 分裂间期所占时间远远大于分裂期 分裂间期是整个细胞周期中极为关键的准备阶段 （二）细胞分裂间期 分裂间期的变化过程 特点： 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 （三）分裂期 前期： 中期： 后期： 末期： 核膜、核仁消失（两消）； 染色体、纺锤体出现（两现） 染色体上的着丝点排列在赤道板上 着丝点分裂，染色单体分开，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极;染色体增倍 核膜、核仁重新出现（两现）； 染色体、纺锤体消失（两消） 思考问题： 在细胞生命活动中起决定性作用的细胞结构是什么？ 细胞核中染色体和染色质是什么关系？ 最终两个子细胞是如何分开的？ 细胞板与赤道板相同吗？ 在细胞板附近，哪种细胞器最多？ 课堂小结: 细胞周期的概念和特点 植物细胞有丝分裂各时期的变化特点 植物细胞有丝分裂各时期染色体数和DNA分子数的变化规律 课堂练习 ? 再见
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