2019届高考物理(人教版)第一轮复习课时作业1-3-3牛顿第二定律的综合应用.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.41千字
  • 约 13页
  • 2019-04-17 发布于江苏
  • 举报

2019届高考物理(人教版)第一轮复习课时作业1-3-3牛顿第二定律的综合应用.doc

第 3 课时 牛顿第二定律的综合应用 基本技能练 1.如图 1 所示,是某同学站在力传感器上,做下蹲 —起立的动作时记录的力随时 间变化的图线,纵坐标为力 (单位为 N),横坐标为时间 (单位为 s)。由图可知, 该同学的体重约为 650 N,除此以外,还可以得到的信息有 ( ) 图 1 A.该同学做了两次下蹲 —起立的动作 B.该同学做了一次下蹲 —起立的动作,且下蹲后约 2 s起立 C.下蹲过程中人处于失重状态 D.下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态 解析 在 3~4 s下蹲过程中,先向下加速再向下减速,故人先处于失重状态后 处于超重状态;在 6~7 s起立过程中,先向上加速再向上减速,故人先处于超 重状态后处于失重状态,选项 A、C、D 错误,B 正确。 答案 B 2.(2014 ·石家庄一模 )2014 年 2 月 15 日凌晨,在索契冬奥会自由式滑雪女子空中 技巧比赛中,中国运动员以 83.50分夺得银牌。比赛场地可简化为由如图 2 所 示的助滑区、弧形过渡区、着陆坡、减速区等组成。若将运动员视为质点,且 忽略空气阻力,下列说法正确的是 ( ) - 1 - 图 2 A.运动员在助滑区加速下滑时处于超重状态 B.运动员在弧形过渡区运动过程中处于失重状态 C.运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中处于完全失重状态 D.运动员在减速区减速过程中处于失重状态 解析 运动员

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档