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咨询记录表
来访者姓名: 时间: 年 月 日 会谈次数: 第 次
症状评估
会谈议题
咨询目标
会谈要点(针对CBT:回顾作业)
总结重点,引导回馈
布置家庭作业
下次会谈要点
《三栏表-1》
了解是什么自动思维及特点,练习情绪与想法的关系;区分想法与情绪,区分想法与事实;区分情境-情绪-想法;学习命名情绪,评定情绪强度。
来访者姓名: 时间: 年 月 日 第 周
情境
自动化思维
情绪及其强度
导致不悦情绪的真实事件
写下出现情绪时的自动化思维
a.标明悲伤、焦虑、愤怒等
b.为情绪的强度评分:0-100
1.
2.
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4.
5.
6.
7.
参考问题:
你跟谁在一起?你在做什么?什么时候?你在哪里?
每一种情绪用一个词描述,比如:愤怒、抑郁、恐惧、厌恶、羞愧等
·情绪强度评分:
0:一点也不伤心
25:有点伤心
50:中等程度伤心
75:很伤心
100:伤心至极
建议:每天至少做一次,坚持做一周。
《三栏表-2》
来访者姓氏: 记录时间:第 周
情境
自动化思维
情绪及其强度
a.导致不悦情绪的真实事件
b.导致不悦情绪的想法、记忆或画面,或
c.不愉快的身体感觉
a.写下出现情绪时的自动化思维
b.为自动化思维的相信程度评分:0%-100%
a.标明悲伤、焦虑、愤怒等
b.为情绪的强度评分:0-100
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
·情绪强度评分:
0:一点也不伤心
25:有点伤心
50:中等程度伤心
75:很伤心
100:伤心至极
建议:每天至少做一次,坚持做1-2周。做得越多好得越快。这个练习帮助你识别和检测你的情绪和想法是如何影响你的生活的。
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