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中华民族有着五千多年的文明历史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 本课时导学提纲： 1.文化现象无时不在，无处不在。 2.文化的含义是什么？ 3.文化是一种精神力量。 一、文化“万花筒” 板书 社区 班级 家庭 学校 有哪些文化？ ⒈文化是人类社会的普遍现象 服饰文化 饮食文化 建筑文化 旅游文化 班级文化 家庭文化 校园文化 社区文化 课室文化 校园文化 社区文化 企业文化 网络文化 2.文化现象:无处不在（从空间上看） 斗牛文化 穆斯林文化 好莱坞文化 3、不同的地域、不同的自然环境，也有不同的文化环境，文化生活呈现出各自特有的色彩 社会文化的印迹 一.文化“万花筒” 1.发展：文化无时不在 2.范围：文化无处不在 3.比较：文化各具特色 4.形式：多种多样、丰富多彩 一、文化“万花筒” 板书 （《吾国与吾民》） 北方的中国人，习惯于简单质朴的思维和艰苦的生活，身材高大健壮，性格热情豪放，吃大葱，爱开玩笑。他们是自然之子。他们致使中国产生了一代又一代的地方割据王国。 在长江以南，人们会看到另一种人。他们习惯于安逸，勤于休养，老于世故，头脑发达，身体退化，喜爱诗歌，喜欢舒适。他们是圆滑但发育不全的男人，苗条但神经衰弱的女人。他们喝燕窝汤，吃莲子。他们是精明的商人，出色的文学家，战场上的胆小鬼。 在中国正南的广东，我们看到另一种中国人。他们充满了种族的活力，他们有事业心、无忧无虑，挥霍浪费，好斗，好冒险，图进取，脾气急躁，在表面的中国文化之下是吃蛇的土著居民的传统。 由此可知：不同的地域、不同的时代、不同的自然环境、不同的国家，文化是不同的。 ——文化是什么呢？我们能不能从刚才所谈到的文化现象进行归纳呢？ “你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。” ——钱钟书 一、文化“万花筒” 板书 二、文化是什么 二、文化是什么 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 1、文化的含义： 意识形态部分—— 世界观、人生观、价值观等 非意识形态部分—— 自然科学和技术、语言和文字等 （1）动态角度看：文化是人类的精神活动。 （2）静态角度看：文化是人类具体的精神产品。 一、文化“万花筒” 板书 二、文化是什么 1.文化的含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？ 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 各抒己见 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 上面古树土堡是文化吗？将古树土堡开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗？两者有什么区别？ 请 思 考 古树土堡本身不能称之为文化。将古树土堡开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实践活动，经过人的劳动，渗透了人的精神活动，成为人精神活动的产品，因而成为文化。 探究三点拨 点 拨 1、内涵：　　 相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。 (1)文化是人类社会特有的现象； (2)文化是人们社会实践的产物。文化来源于社会实践，有了人类社会才有文化。 每个人的文化素养都不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (3) 文化现象实质上是精神现象。精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2、理解：　　 一、文化“万花筒” 板书 二、文化是什么 1.文化的含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2.对文化的理解 (1)文化是一种精神现象 (2)文化是人类社会特有的现象 想一想:下列活动属于文化现象的有： １.工人、农民从事生产活动 ２.参加学校运动会 ３.参加演讲会、辩论会 ４.购买水果蔬菜 ５.参加文学社、读书俱乐部 ６.合唱团、舞蹈队、时装表演队 ７.浏览网站，领略世界各地风土人情 ８.某国议员竞选 想一想:下列属于文化现象的是： １.西双版纳的植物王国 ２.