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- 2019-04-17 发布于贵州
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第12课 探索生命起源之谜;1.通读课文,勾画并记忆以下知识点:
(1)18世纪下半期至19世纪初生物学得到发展的原因。
(2)细胞学说的确立和拉马克早期生物进化理论。
(3)达尔文生物进化理论的提出。;2.在掌握近代生物学发展脉络的基础上,探究思考:
(1)封建社会时期人们为什么会长期信奉基督教会的上帝造人学说?
(2)拉马克早期生物进化理论有什么影响?
(3)达尔文生物进化理论对于人类社会的发展有何影响?;一、教会的禁锢
1.原因:
(1)在知识贫乏的古代,人们相信神创造了人类和世界万物。
(2)在欧洲封建社会,_________是封建统治的精神支柱。
2.表现:
(1)基督教宣扬,世界上的一切都是由_____创造的。
(2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“_____”。
3.影响:致使生物学研究进展缓慢。;二、拉马克和早期生物进化思想
1.条件:
(1)_________以后,基督教神学受到极大的冲击。
(2)面向现实世界、重视实践、崇尚_____的追求蔚然成风。
(3)资产阶级革命和_________相继发生,人们的思想更加开放。
(4)_________的确立,为生命科学的研究奠定了基础。
2.提出:19世纪初,法国生物学家拉马克提出。;3.内容:
(1)提出了生物_____________发展进化的观点。
(2)肯定了环境对物种变化的影响,提出两个著名的原则——
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