英语板书设计要素作用探讨论文.docxVIP

　　现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。 　　挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。 　　特别是多媒体------这一现代化的教学工具，她以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。 　　不过在这些先进的教学仪器未普及之前，我们只能大作黑板这篇文章，但在实际教学中黑板的重要性却常常被忽视，板书设计单调乏味，导致学生厌学情绪滋生，学习积极性大大降低。 　　那么怎样才能在教学过程中充分发挥教师的主导作用，提高学生学习的积极性？怎样才能有效地在有限时间里让学生传授新知识呢？说起来这就是一个关于提高教学质量的问题。 　　在我们的印象中，板书，不过就是黑板白字，形式单一，枯燥乏味。 　　而提倡设计板书就是要一改这一传统模式，在原有的基础上加上一些图片资料，使之图文并茂，丰富板书的内容；形式上适当使用彩色粉笔，充实板书的色彩。 　　备课时，在认真钻研课文资料的基础上，精心设计课堂中的板书，对每一个单词、每一张图片、每一幅挂图，甚至于相应的每句话都要事先安排心中有数。 　　在具体的设计中，特别要注意充分发挥各要素的作用，如一挂图。 　　挂图可以说是板书的前奏，其内容往往又是课文的重点。 　　每篇课文中都会有配套的挂图，它们都是现成的，我们可以把它作为板书的一部分来利用，在课前即可挂好挂图，并在旁边标