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艺术节与考试
李明是一个初二学生，他成绩不错，在文艺方面也表现的十分优秀。学校最近组织了一次文化艺术节，他非常希望自己能在舞台上展现风采。可是艺术节的表演需要花费大量的时间去排练，这时也临近期末考试了.
艺术节与考试(2)
由于期中考试的成绩并不理想，李明的老师和家长都希望他这次能好好加油，迎头赶上。 李明李明虽然很想在舞台上一展风采，但也觉得排练多少会影响自己的复习.看来,排练和复习两者互相冲突,他该如何选择呢?
参加排练 放弃
拍卖原则
每人只有一千滴汗水，可以购买12种商品
以出价最高者获得该商品，汗水不能互借。
以购买到最喜欢东西、最多东西、剩最少的汗水为原则。
拍卖过程：
每个小组先选出一位组长当拍卖师。
小组同学可以轮流当拍卖师，每位同学主持拍卖二至四项，由组长开始拍卖。
拍卖师等同学喊到一定价码后，要喊“○○滴汗水一次，○○滴汗水两次，○○滴汗水三次，成交”，中间若有人加价，必须重喊此三声。
拍卖规则
每件商品底价为100，加价幅度为50（或50的倍数）。
先填写预算价格，再进行拍卖活动。
同学相互记录，谁买什么商品？花了多少汗水？以了解同学的情况。
小技巧
个人思考
1.你愿意花最高代价去买的是什么？
2.有没有同学什么都没有买，为什么。
3.哪些愿望是全体同学纷纷想要抢购的？为什么大家想抢购呢？
想想看！ 你平常重视下面哪些东西
健康 外在美 友谊
权利 自由 荣誉
尊重 财富 知识与求知欲
良好情绪 助人的精神 成就感
12项商品
——也代表12种价值观和你的需求
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10 11. 12.
祝福语
不管你买到什么，你没有买到什么，回去都可以想一想哪些商品是你可以努力拥有的，试着去拥有它。相信只要你努力，一定可以心想事成。
珍惜你现在所拥有和所得到的，勿执着于所失去的。
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