((鲁教版))[[初二政治课件初二政治《法律保护我们生命健康权》.pptVIP

;学习目标;导学提纲1（课本97页）;生命健康权;1、公民最根本的人身权利是（ ）。 2、（ ）是公民参加一切社会活动、 享有其他一切权利的基础。 3、生命健康权包括（ ）权、 （ ）权、（ ）权。 4、我国法律规定，公民的权利始于出生终于死亡。这句话说明了什么？ 5、“有什么别有病”，这句话说明了什么？;;导学提纲2 （课本97页）;对生命健康 权的保护; 血淋淋的事实（2004年）;大家做一做：;胜利学院女大学生杀死男友案一审宣判;1、怎样依法保护我们的生命健康权？ 2、依法保护我们的生命健康权应做到那两点？ 3、在日常生活中、同学们应怎样爱护自己和他人生命健康权？ ;学会保护我们的生命健康权; 走路要走人行道， 不在路上打和闹， 水库池塘要人命， 三无食品要认清。 危险游戏能伤人， 烟花爆竹教训深， 校园暴力可以防， 求助师长来帮忙。 上楼下楼别推挤， 关心别人胜爱已， 刀棒锐器不长眼， 追逐打闹有危险。 暴力色情不能看， 赌博吸毒莫沾染， 玩火玩电危险大， 咱们不要去碰它。 危急时，舍财物， 机智脱身快求助， 安全第一记心上， 幸福快乐有保障！;1.当我们的生命健康受到侵害时，应采用（ ） 的手段为自己讨回公道，不能（ ）。 2.依法保护生命健康权，还要加强（ ）保护，提高（ ）能力。 3.我们珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重（ ）的生命和健康。 4、同学之间相互爱护、相互尊重，（ ）要适度，避免给对方造成伤害。 ;请你连一连; 通过今天的学习，我们明确了：人一生中可以享有很多权利，其中，最根本的就是生命健康权；保护生命健康权，要靠法律也要靠我们自己；还要爱护、尊重他人的生命和健康。; 如果将生命健康与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若失去“1”，即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 这段话告诉我们什么道理？;;;;看图片，受教育（??）;请尊重他人的生命健康权 （垦利法院）;请尊重他人的生命健康权 （东营区法院）;请尊重他人的生命健康权 （广饶法院）;请尊重他人的生命健康权 （河口法院）;请尊重他人的生命健康权 （利津法院）;请尊重他人的生命健康权 （东营中院）; 增强自我保护意识， 提高自我保护能力。;请珍惜我们的生命健康权;请珍惜我们的生命健康权;请珍惜他人的生命健康权;请珍惜我们的生命健康权;请珍惜我们的生命健康权;请珍惜我们的生命健康权;请珍惜我们的生命健康权;请珍惜我们的生命健康权; 1、同学们观看以上图片后有什么感想？ 2、谈谈学习本课后的收获。 3、在我们的家庭、学校和社会生活中，你发现有哪些不安全因素和行为？今后我们应怎么做？ ;祝愿每个师生岁岁平安